20xx粤教版语文必修三第11课微型小说两篇2内容摘要：
“我”误把小伙子的女友认作售票员 情节：一波三折 ——曲折 结构：三个误会 两个巧合 构思巧妙 探讨： 在文中，作者“我”的作用是什么。 “我”在里面起了线索的作用，以“我”与小伙子的接触以及在剧场内所见到的姑娘联系在一起，将在剧场外等待散场的小伙子和在剧场内等待散场的姑娘之间的纯真的爱情表现出来了。 在结尾部分，“永恒的旋律”指的是什么。 “永恒的旋律 ” 的含义有两个： 一指的是实在的舞剧，是作者真实听到的。 另一层含义指的是小伙子和女朋友之间永恒感人的爱情。 结尾：给读者遐想的空间 令人回味。 结尾新奇 天鹅湖 • 有一天，一位至高无上的王妃对儿子齐格弗里德王子说，她明天就得挑选一位少女做他的未婚妻，并邀请她参加他们的节日。 王子不知所措，他不知道自己的心上人是谁。 • 王子在梦中遇到他的心上人，可是她在哪儿呢。 这时他被一群天鹅深深地吸引住了。 他便跟随它们，这群天鹅把他带到一个偏僻已成废墟的城堡附近的湖岸。 在湖岸，这群天鹅翩翩起舞，一只最美丽的白天鹅吸引了王子。 这时天鹅突然间变成了一群少女，那位最美丽的姑娘向王子吐露了她们神秘而不幸的遭遇。 • 原来，那位美丽的天鹅就是被魔法禁锢的公主。 一个恶毒的魔鬼用魔术使她和她的侍女们变成了天鹅，只有夜间，在这湖岸才能恢复人的形象。 要解除巫术只有一个办法，那就是一位年轻人忠贞不渝的爱情，才能使她和侍女们摆脱巫术。 • 王子深深地爱上了天鹅公主奥杰塔，并向她表示了他的爱慕之情。 可是他们的谈话被恶毒的魔鬼洛特巴尔特偷听到了。 • 在节日舞会上，魔王洛特巴尔特带着他的女儿奥吉丽雅走进了大厅，奥吉丽雅是奥杰塔的复制品，其目的是迷惑王子，骗取他的爱情宣言。 王子以为奥吉丽雅就是奥杰塔，因此宣布与她结婚。 魔鬼洛特巴尔特狂笑着，带奥吉丽雅离去。 这时王子才明白这是个圈套，王子万分绝望地向天鹅湖奔去。 • 知道真相的奥杰塔无限感伤，决心不再宽恕王子。 魔王狂喜地露出狰狞的。阅读剩余 0%
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