鲁教版九下触龙说赵太后教案3篇内容摘要:
你是如何理解的。 明确:此段貌似闲谈,实际上是触龙巧妙地说服赵太后的第一步。 “盛气而揖之”说明太后的思想上有准备,既使你是身居高位的老臣,照样让你 过不去。 可触龙却采用“缓冲法”,见面后,只字不提“令长安君为质”之事。 而是诉自己的病苦,问太后起居,在叙寒问暖中使太后“色少解”,打破了僵持不下的局面,为进谏创造了有利的条件。 第三自然段 (让一名朗读基础好的同学读,然后作指导) 诵读指导: 1.“愿令 /得补黑衣之数,以卫王宫。 没死以闻。 ”句“令”后略作停顿。 “没死以闻”要读得坚定可信。 2.“丈夫亦爱怜其少子乎。 ”要读出疑问语气中得关切之情。 3.“岂非 /计久长 /有子孙相继为王也哉。 ”句较长,一要读出反问语气,二要在“非”“计久长”后略作停顿。 左师公疼爱小儿子“没死以闻”的恳切;太后对“爱子”话题的兴趣均溢于言表。 因此,太后之言“妇人异甚”“君过矣”要读得心平气和,“然”更要读得心悦诚服。 (学生齐读,男女声分角色读) 提问:敌对情绪逐渐消失,紧张气氛趋于缓和,触龙为何还不提“以长安君为质”之事,而提出让自己的小儿子“得补黑衣之数”呢。 明确:触龙提及少子舒祺之事,不仅拆除了赵太后心中的戒备,而且使她在爱子的问题上引起共鸣。 这是触龙说服赵太后的第二步。 提问:触龙在使赵太后在“爱子”问题上引起共 鸣后,又是如何进一步引水入渠的。 明确:借太后的爱子之情,避实就虚地将燕后与长安君作比较,顺势引出了“父母之爱子,则为之计深远”的观点,如此的旁敲侧击,终于使太后心悦诚服。 这是说服赵太后关键的一步。 (学生齐读,尝试背诵) 第四自然段 诵读指导 本段中触龙单刀直入,侃侃而谈;赵太后怒气全无,心悦诚服,读时要把握好此点。 文意简析: 本段写触龙借赵侯和各国诸侯的子孙不能永保爵位的历史教训,当面指出赵太后在爱子问题上的错误,终于使赵太后改变了态度,同意长安君质于齐。 (学生齐读全文) 三、布置 作业 、三题。 第二课时 [教学要点 ] ,师生共同解难。 “质、及、甚、少、异、为”等词语的义项。 [教学步骤 ] 一、检查复习 (采用集体背诵和抽查两种方式) (投影或多媒体) 秦急攻之 前因 求救于齐 三对矛盾 太后与大臣 一问饮食住行 说 过 程 二求舒祺之事 三个方面 三论王位承袭 结果 长安君质于齐 矛盾解决 小结:《触龙说赵太后》一文记叙了触龙劝谏的全过程。 先言“说”的前因;再详写“说 ”的过程;最后交代“说”的结果。 “说”字贯穿全文始终。 以柔克刚,以情动人,能言善辩的触龙;蛮横固执、爱子心切的赵太后在叙家常的娓娓巧妙言辞中栩栩如生。 二、学生质疑,师生共同解难 (放录音,学生再次整体感知课文,边听边在有疑之处画线) 学生提问:“日食饮得无衰乎”句中的“得无”该如何理解。 明确:“日食饮得无衰乎。 ”句是古汉语得固定句式。 “得无”与语气词“乎”组成“得无„„乎”的句式。 此句式表示对某种情况的推测。 “得无”可译为:“该不会”或“恐怕是”。 例如“日食饮得无衰乎。 ”应译为:您每天的饮食该不 会减少吧。 又例:“得无教我猎虫所耶。 ”(《聊斋志异•促织》)应译为:恐怕是向我暗示捕捉蟋蟀的地方吧。 学生提问:“今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯者,其继又在者乎。 ”句应如何理解。 明确:“三世以前”指韩、赵、魏三家大夫瓜分晋国,三个新的诸侯建国时起。 即指赵肃侯时代,赵国未称王的时代。 “赵王之子孙侯者”的“侯”为“封侯“,名词作动词。 此句应译为:从这一辈往上推到三代以前,甚至到赵国建立的时候,赵王被封侯的子孙的后继人有还在的吗。 三、梳理归纳“质、及、甚、少、异、为”等词语的义项。 (学生 结合课后练习二题,再借助古汉语词典加以梳理) 资料显示(投影或多媒体) 例句 出处 意义 永州之野产异蛇,黑质而白章 《捕蛇者说》 质地、底子 必以长安君为质,兵乃出 《战国策•触龙说赵太后》 人质 今张仪佯去秦,厚币委质事楚 《史记•屈原列传》 “质”通“贽”为古代初次拜见长辈得礼物 君不如肉袒伏斧质请罪 《史记•廉颇蔺相如列传》 腰斩时用得砧垫 余立侍左右,援疑质理 《送东阳马生序》 询问、质疑 例句 出处 意义 及返,市罢 《韩非子•郑人买履》 到„„时候 愿及 未填沟壑而托之 《战国策•触龙说赵太后》 趁 自以为能不及孙膑 《史记•孙子列传》 比得上 田忌信然之,与王及诸公子逐射千金 《史记•孙子列传》 表并列,和 例句 出处 意义 夜半雪愈甚 《资治通鉴•李愬雪夜入蔡州》 大 不若长安君之甚 《战国策•触龙说赵太后》 厉害 由此观之,王之蔽甚矣 《战国策•邹忌讽齐王纳谏》 严重 甚矣,汝之不惠 《列子•愚公移山》 太 以为且筮己也,甚恐 《黔之驴》 非常 例句 出处 意义 少焉,月出于东山之上 《赤壁之战》 表短时间 民治渠少烦苦,不欲也 《史记•西门豹治邺》 稍微 自经丧乱少睡眠 《列子•愚公移山》 同“多”相对 是炎帝之少( sh224。 o)女,名曰女娃。鲁教版九下触龙说赵太后教案3篇
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