鲁教版八上法律规定公民的权利和义务内容摘要：
义务： 有履行接受规定年限义务教育的义务； 社会生活：权利： 消费者的权利，诉讼的权利，私有财产受保护的权利，继承权等 义务： 遵守社会公德的义务，遵守社会公共秩序的义务等 案例分析：王刚上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为 “三好学生 ”。 中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。 复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。 在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。 在家里，他孝敬老人，教育子女，他的家庭被评为 “五好家 庭”。 王刚享有了哪些权利。 履行了哪些义务。 结论：权利：受教育权、被选举权 、劳动权、荣誉权 义务：受教育、服兵役、劳动、赡养老人、抚养 教育子女 （三）我国公民的权利和义务是一致的 （认真阅读课文第三目，完成以下问题） 深入阅读［我国公民的权利和义务是一致的］，归纳我国公民权利与义务的关系。 概括的说： ____________具体讲① ______________②______________③ ______________ 分析 88 页案例：章某能打赢官司吗。 思考理由是什么。 （教师释疑：在家庭生活中，子女有赡养扶助父母的义务，同时子女享有继承父母遗产的权利，根据《继承法》规定，遗嘱继承优先于法定继承，遗 产继承须遵循一定的原则，其中有权利义务相一致的原则。 ） 教师结合课件讲解： 名人名言：没有无义务的权利，也没有无权利的义务 —— 马克思 结合课件图示分析权利和义务的关系： （四）依法行使权利，自觉履行义务 （认真阅读课文第三目，完成以下问题） 思考判断：我国法律规定了公 民享有广泛的自由和权利，是否就是公民任意地，想怎么行使就怎么行使。 阅读 89 页案例，思考提出的 问题，小组归纳由此说明公民权利的行使，必须：（注意：《宪法》的相关规定）在课本中标划下来 阅读 90 页“李某丢失手机和现金“一案，猜测李某可能采取的解决办法有哪几种。 分别会带来什么后果。 由此说明当公民的合法权益受到侵害时，应该怎么做。 履行义务。阅读剩余 0%
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