粤教版选修方山子传课堂实录

粤教版选修方山子传课堂实录内容摘要：

师：用现在很流行的说法就是他一家子的幸福指数还很高，这点也太让人感到奇怪了。 （ 板书 家境 ）既然妻子、孩子和奴婢都自得，那方山子自己呢。 生：也很自得 师：苏轼有没有说方山子自己很自得。 生：没有 师：用妻子、孩子和奴婢的神态来写方山子 —— 生：反衬 师：这是反衬吗。 生：烘托 师 ：对，烘托。 从这点我们看出方山子是过得很舒服，虽然方山子自己打扮得很奇怪，行为也很奇怪，但是他活得很 —— 生：自得（十五分钟） 师：对，洒脱、潇洒、自得，这就是晚年的方山子，我看到方山子这样的情况，反应是什么。 生：悚然 师：对，一点也不逊于矍然，十分的惊讶。 因为苏轼不是第一次见到方山子，他早就认识他了，在十九年前他们就相遇了，我们来看看年少时的方山子又是个什么样的人。 一起读三、四自然段。 生：齐读 师：好，这就是少年时候的方山子 (PPT 少年时的方山子 )，第一个，名字 生：陈糙 师：注意这个字音，糙。 字 —— 生：季常 师：家乡 —— 生：洛阳 师：真的是从大城市来的哟，洛阳，洛阳从古到今都是非常繁华的地方，帝王之都。 职业 —生：富二代 师：（笑）对，富二代，那他年轻的时候是一个 —— 生：游侠（ 板书 游侠 ） 师：爱好呢。 生：使酒好剑 师：在古代，穷人家的孩子想出人头地，就去读书；富人家的孩子就习武去了，这就是方山子的出身 —— 生：世有勋阀 师：什么意思。 生：世代有官做 师：世袭官宦之家，所以作者说，如果方山子在官场上去混的话，现在他肯定 —— 生：当大官了 师：对啊，书上说是 “显闻 ”，显闻是什么意思。 生：声名 远播 师：但是，方山子就是方山子，这一切他都不要了， “不取 ”，又是一个奇怪的地方。 （ 板书 不取 ）有很多土地吧，不要了；园子很壮丽吧，不要了；钱很多，也扔掉了 ——皆自不取，是他自己主动不要的哟，如果是你，你会这样做吗。 生：不会 师：对啊，一般人都不会这样做，不取就说明了这个人确实是个 —— 生：怪人 生：对，他就一个字 ——怪，不管是他看见我的反应，他的家境，还有他的 “不取 ”，他都怪。 他为什么这么怪。 （ 板书 ）他到底怪出了他的什么风格。 在这里，我们先一起领略一下少年方山子的神采。 请同学们看看第三自然段，我们刚才读过的，这是一个什么故事呢。 请一位会讲故事的同学给我们讲一下。 徐丹（二十分钟） 生：笑 徐丹（生）：就是在十九年前，我看见方山子的时候，他骑着一匹高头大马，带领着两匹坐骑去打猎，看到一只鸟在前方，就让他的一个随从去涉猎这只鸟，可惜没有射中。 他就自己骑马很快的冲了出去，把这只鹊射了下来。 之后他就和我讨论关于军事和政治的话题。 师：他跟 “我 ”讨论的是什么。 是 “用兵及古今成败 ”之事，是一代豪杰，他自己也是这么认 为的， “自谓一世豪士 ”，用书上一个词概括，就是 —— 生：精悍 师：对啊，这样的一个豪杰，怎么会变成 “我 ”现在所看到的这个山野村夫，这个隐士呢。 作者在这里就禁不住问道： “今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉。 ”还有一句问话： “此岂无得而然哉。 ”这个 “无得 ”真的是无缘无故吗。 （ 板书 无得 ） 生：有原因 师：那自己在书上找一找，到底是什么原因让方山子发生了这么大的转变。 学生看书 师：好，有的同学在小声的说，请一位。