山西忻州 岢岚第二中学九年级数学上册 25.2 用列举法求概率学案3(无答案)(新版)新人教版内容摘要:
2、法。 二、课堂导学:1、导入:老师出示两个问题:1) 一个布袋中有两个白球和两个黄球,质地和大小无区别,每次摸出 1 个球,共有几种可能的结果。 2) 一个布袋中有两个白球和两个黄球,质地和大小无区别 ,每次摸出 2 个球,这样共有几种可能的结果。 请同学们讨论上述两个问题的区别(区别在于这两个问题的每次试验(摸球)中的元素不一样)2、出示任务、自主学习:1)如何用列表法求概率。 2) 理解“包含两步,并且每一步的结果为有限多个情形”的意义。 3、合作探究:阅读教材第 134、135 页的有关内容,回答下列问题:1),思考:这个表还可以如何列。 2)你是用什么方法不重复不遗漏地 列出了所有可能的结果,从而 4、珠子后不再放回,第二次再从剩余的三个珠子中任取一个,请用列表法计算这两次取出的都是蓝色珠子的概率,并体会与本节课例 5 所列表格的不同。 若一次取两个珠子,取到两个蓝色珠子的概率又是多少。 四、学习小结: 1)列举出一次试验中的所有结 n;(2)找出其中事件 A 发果 m;(3)运用公式求事件 A 的概率:P(A)= 且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的 结果,通常采用列表法。 五、达标检测:题导学125 页“基础 反思”1、B、C、D 四个选项,若某学生不知道正确答案就瞎猜,则这两道题恰好全部被猜对的概率是_。 等分,分别是红、黄、蓝、绿、白、黑,转动转盘两次,两次能配成“紫色”。山西忻州 岢岚第二中学九年级数学上册 25.2 用列举法求概率学案3(无答案)(新版)新人教版
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