20xx人教版选修新闻阅读与实践第5章第14课外国评论两篇ppt导学课件内容摘要:

特殊的爱好。 语义比 “ 爱好 ” 重,一般用作名词,是中性词。 四、成语释义 1 .词义理解 (1) 深思熟虑: 深入反复地考虑。 (2) 毛骨悚然: 身上毛发竖起,脊梁骨发冷。 形容十分恐惧。 (3) 熟视无睹: 虽然经常看见,却像没看见一样。 指对某种现象,不关心,不重视。 (4) 胆战心惊 : 形容十分害怕。 (5) 举步维艰: 迈步艰难,比喻办事情每向前进行一步都十分 不容易。 2 .辨析正误 例句 : 刘慧的丈夫是警察, 熟视无睹. . . .,她也养成了个习惯:每次看到不寻常的事,就会多留一个心眼。 有了情况该如何作出反应,她总是 深思熟虑. . . .。 辨析 : _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ ___ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ __ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ “ 熟视无睹 ” ,看惯了就像没看见一样。 也指看到某种现象,但不关心,只当没有看见。 应改为 “ 耳濡目染 ”。 “ 耳濡目染 ” ,耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。 “ 深思熟虑 ” ,反复深入地考虑,用在此处恰当。 一、结构图解 《车文明》 《我们一定是疯了》 二、语段精读 阅读《车文明》,回答问题。 1 .从全文来看,第一段运用了什么手法。 有何作用。 [ 对应考点:分析描写手法 ] 提示: 文章一开头,用纯白描手法简述新闻事件,点明评论的由头。 结句处的 “ 特意 ” ,点明了母亲的 “ 用心良苦 ”。 2 .第二段描绘了一幅怎样的画面。 [ 对应考点:理解细节描写 ] 提示: 第二段是对当时情形的细节描写: “ 严密的铁丝网 ” ,“ 清晨微暗的高速公路 ” , “ 拿着奶瓶 ” 的小孩儿 “ 蹒跚地走着 ” ,三言两语勾勒出一幅凄凉的情境; “ 时速 100 公里的汽车 ”“ 嗖嗖地 ”“ 飞过 ” ,形势的危险和事态的紧急跃然纸上。 3 .怎样理解 “ 这个孩子的母亲,不是同丢烟头一样,把。
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