20xx人教版语文选修新闻阅读与实践第3章8风雨入世路中国与wto

20xx人教版语文选修新闻阅读与实践第3章8风雨入世路中国与wto内容摘要：

【答案】 ① 说明国家领导人始终在 关注着中国加入 W T O 这一重大历史事件； ② 强调国家领导人在入世谈判中起了关键性的政策指导作用； ③ 反映出这件事对中国及世界的意义之大。 4 ． 文中特别指出美国代表团团长的有关情况 ， 交代这些内容的意图是什么。 【答案】 ① 突出谈判难度之大； ② 反衬我方谈判代表的能力与智慧。 三、阅读课文 “ 第三集 一锤定音 ” ， 回答问题。 5 ． 历时和共时相结合是本文的特色 ， 什么叫 “ 共时 ”。 请用本集的内容加以说明。 【答案】 共时是指写同时出现的场面。 如本集详细描写我国在多哈 W T O第四次部长级会议上入世的场面 ， 以及与会人员激动的心情 ， 都是现场同时出现的场面。 四、阅读课文 “ 第四集 新起点 ， 新征程 ” ， 回答问题。 6 ． 文章最后并列写出四个人的名字 ， 其用意何在。 【答案】 ① 这四个人在中国复关入世中起了巨大的作用。 ② 他们是四任 ，体现谈判的过程。 [ 写法 借鉴 ] 典型的 ( 录音 ) 访谈方式 通讯按报道形式分为专访、新闻特写等。 也就是说专访 ( 访谈 ) 是通讯种类之一。 那么什么是访谈呢。 访谈一般有明确的主题 、特定的对象、完整的谈话过程和真实的现场实感。 谈话过程多数以一问一答的方式呈现 ， 文本形态有答记者问、采访纪实、访谈录、对话录等。 作为一篇广播通讯 ， 本文通过有 声语言和实况音响的综合运用体现了极强的形象性，其中文章展示了很多的录音片断，细细品味，这些录音片断很多实为访谈片断。 如 “ 龙永图一走出会场就被中外记者团团围住。 【龙永图 „„ 】 ” ，再如 “ 佟志广【录音：当然有人会说 „„ 】 ”。 阅读下面的访谈 ， 完成后面的问题。 ① 记者肖英：在八十二年的人生历程中 ， 您曾有过多次选择 ， 我想知道 ，您是怎么寻找生活方向的。 王洛宾：我是在北京长大的。 因为从小爱唱歌 ， 中学毕业后 ， 我考入了北京师范大学音乐系。 大学毕业后 ， 我想去法国留学 ， 然后回来报效祖国。 然而 ，在那个年代 ， 这种想法太抽象 ， 是很难实现的。 冥冥之中 ， 一个声音召唤着我。 几经辗转 ， 我终于来到了大西北 ， 这是我人生最重要的一 步。 走过青海的高原 ， 新疆的戈壁 ， 我终于发现 ， 那里的民歌很美 ， 我非常喜欢。 渐渐地 ， 这种喜欢不再是简单的爱好 ， 而成为一种嗜好。 在忘情地享受这种美的同时 ， 我极力地想把这种美表现出来 ， 让更多人能感受到。