20xx人教版语文选修31将进酒内容摘要:
基础导练 预习导读 ?请结合诗句作具体分析。 提示: 层次 相关诗句 感情发展 一 开头四句 用比兴手法 ,表现时光易逝、人生短促之悲。 二 “ 人生 ” 以下 六句 写 “ 欢 ” ,在诗人看来 ,朋友聚会同样为人生快事 ,并相信自己必会有所作为。 三 “ 钟鼓 ” 以下 六句 写愤激之情 ,诗人鄙弃那结党营私、排斥贤能的豪门贵族集团 ,憎恨这些人黑暗卑污的行径。 四 “ 主人 ” 句至 结尾 写狂放之情 ,这是诗人的悲之重、欢之浓和愤激之深的集中体现。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 ? 提示: 这首诗笔墨酣畅 ,情极悲愤而又狂放 ,语极豪纵而又沉着。 从诗的主要内容 ,看似乎写的都是及时行乐、看透人生、只愿长醉不愿醒的情感 ,相当消极。 但深入诗人的内心深处 ,就会发现诗人不是真正消极颓废 ,而是胸怀伟大的抱负却不能施展 ,便借酒发泄 ,以此来排解心中的苦闷 ,表现对权贵和世俗的蔑视。 句段剖析 合作交流 ,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发 ,朝如青丝暮成雪。 剖析: 这两组排比句如挟天风海雨迎面扑来。 黄河源远流长 ,落差极大 ,如从天而降 ,一泻千里 ,东走大海。 诗人语带夸张 ,上句写大河之来 ,势不可挡。 下句写大河之去 ,势不可回。 一涨一消 ,形成舒卷往复的咏叹韵律。 紧接着 ,“君不见高堂明镜悲白发 ,朝如青丝暮成雪 ”,悲叹人生短促 ,将人生由青春至衰老的全过程说成 “。20xx人教版语文选修31将进酒
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,从日常生活经验写起,由浅入深,让人容易理解和接受,庄子说的道理比较深奥,从身边事写起,起到很好的铺垫作用。 其次,由日常生活经验写起,引出惊人之论:生活中人们眼里的聪明作法,是为大盗积聚作准备。 由小事来阐发大道理,能够吸引读者的注意力。 5 .庄子的学说是不是愚民。 他所说的 “ 圣知 ( 即 ‘ 智 ’ ) ” 与现代意义的“ 圣智 ” 是否相同。
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感 • 母爱是 无条件 的 • 积极面: 是世界上最伟大的爱,是每个人内心深处最为渴求的。 • 消极面: 不能用努力去换取,而且根本无法赢得。 • 父亲代表思想世界,代表 法律、秩序和纪律 等事物的世界。 • 父亲从孩子六岁左右开始,向孩子 指出通往世界之路 ,树立孩子挑战生活的自信心。 • 父爱的原则是: 我爱你,因为你符合我的要求,因为你履行你的职责,因为你同我相像。 父 爱 的 特 点 •