20xx人教版语文必修四第4课望海潮1内容摘要:

堤绿树浓密如云,江面广阔无边,江口怒潮白浪滔天,汹涌澎湃。 • 视线从城内转到钱塘江边,来写“形胜”。 高耸入云的古树围绕着江堤,汹涌的江涛象发了怒一样奔腾而来,激起如霜如雪的白色浪花,壮阔的钱塘江就象一道天然的壕沟阻挡着北方敌人的进犯。 一“绕”字尽显古树成行,长堤迤逦之态,一“卷”字又状狂涛汹涌,波浪滔滔之势。 12 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 写人民富有,社会财富丰盛,民众生活豪奢 • 镜头移近,来街市上走走看看。 珠玉宝石遍陈于市,家家户户绫罗盈柜,人们的衣饰更是鲜丽豪华,竞相斗艳。 “列”、“盈”、“竞”把经济繁荣、生活富庶奢华落到了实处。 13 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 写西湖的自然景观之美 • 湖外有湖,山外有山,西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉;更美的是“三秋桂子,十里荷花”,堪称千古丽句。 “三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”是说湖中广植荷花,逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。 一句牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千。 14 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 写湖里湖边民众悠闲自在的生活风貌。 • “羌管弄晴,菱歌泛夜”两句为 互文 ,即羌管弄晴、泛夜,菱歌泛夜、弄晴。 意谓笛声歌声昼夜不停,在晴空中飘扬,在月夜下荡漾。 “弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增;“泛”说明人们是在湖中吹笛演唱,笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。 “嬉嬉钓叟莲娃”,湖边钓鱼的老翁怡然自得,湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。 一句话就给我们展开了一幅 太平盛世下的百姓安乐图。 15 千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。 写钱塘长官高雅的休闲生活 • 权贵出行气派威风,真有一呼百应之势。 闲暇时,品酒赏音,吟诗作画,赏玩山水,何等风流潇洒。 “异日图将好景,归去凤池夸。 ”。
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