20xx人教版语文五年级下册第8课童年的发现ppt课件2内容摘要:
子 2.“我”是一个喜欢 刨根问底 的孩子 找找“我”总共问了几个问题。 可以从 36页找一找。 3.“我”是一个 幽默风趣 的孩子 “听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑 ……竟使我当众受到了惩罚。 ” “幸亏他没有容我解释 …… 我明白了 ──世界上重大的发明或发现,有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。 ” 4.“我”是一个 执着探索 的孩子 “那天我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。 ” “我渴望弄明白,人究竟是怎么来的 ?我恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。 ” 童年 的发现 敢于提问 反复思考 大胆想象 求知若渴 惊人的想象力 • 老师开始给我们上生物课。 有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。 这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。 当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。 我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。 老师狠狠地瞪了我一眼。 “老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。 ” 当老师讲到 “ 母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程 ” 时, “ 我 ”想起了自己的发现居然跟进化论的观点完全一致,因此, “。20xx人教版语文五年级下册第8课童年的发现ppt课件2
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声 ,以声传情 ,由远及近。 好处 :这样写景丰富细腻 ,有立体感 ,让人身临其境。 (2)到了赵庄 ,“我”急切要看到的戏好看吗 ?从文中哪里可以看出 ?由此可见 ,小伙伴们这样热衷于来看戏的真实原因是什么 ? 不好看。 从文中可以发现 :想看铁头老生翻跟头 ,但那老生却没翻。 想看到“蛇精”和“跳老虎” ,但等了许久都不见出来。 最怕看“老旦” ,然而“老旦终于出了台” ,并不停地唱着。
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夜入蔡 ,与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。 “雪夜入蔡”指唐代大将李愬雪夜谋袭蔡州擒藩镇吴元济的故事。 “胡人不敢南下牧马”指秦始皇命令蒙恬在北方修筑长城 ,守卫边境 ,使匈奴退却七百多里 ,胡人不敢到南边来放牧 ,勇士不敢拉弓射箭来报仇。 作者说这两个典故给人的感受是“亮起了人的耳目” ,即受到典故中爱国精神的感召与激励。 ,简析作者喜爱灯笼的原因。 文章由点及面
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1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 毡 卸 咀 ( xi232。 ) ( zhān) (毡帽) (卸货) ( jǔ) (咀嚼) 毡卸咀嚼 漠 寞 袄 袍 傻 反穿大羊皮: 重临: 过去人们穿的羊毛朝外的一种皮袄。 重新到来。 自由读课文,看看课文以什么顺序记叙了作者的童年生活。 作者回忆了童年生活中的哪几个片断。 ( 1)看骆驼咀嚼。 ( 2)看骆驼脱皮毛。 ( 3)关于铃铛的遐想。
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