20xx人教版语文五年级下册第23课刷子李ppt课件2内容摘要：
济济 褒贬分明 在写“刷子李”时，课文先浓墨重彩地描绘了天津码头的环境，为什么。 作者把截然相反的两种人做了一番鲜明的对比，生动地写出了“码头上的人，不强活不成。 ”的“优胜劣汰”的环境，为人物预设了一个极其不同寻常的背景，一波三折地叙述了刷子李的奇妙绝活，使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染。 表达了作者对刷子李这个具有超凡技艺的“奇人”由衷的赞叹和肯定。 精读课文，体会故事情节的一波三折（ 提示：尝试站在徒弟的角度，以他的心理变化为线索） 刷子李的特殊规矩 将信将疑 一身黑衣服神圣不可侵犯的威严 发现白点，“师傅完了” 最后原来只是烫的小洞 果然 居然 竟然 忽然 意料之中 意料之外 情理之中 小说的艺术就。阅读剩余 0%
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