苏教版四年级上册我给江主席献花教学设计1内容摘要：
四 指导写字。 1 学生观察生字在田字格的位置，说说哪些字比较难写，应注意什么。 2 重点指导 “启、毯、序”半包围结构，注意确定字的重心。 “顾、频”左右结构，左右等宽。 “董”上下结构，上小下大。 3 学生用钢笔描红 ，临帖，教师巡视。 4 展示，学生评价 五 作业设计 1 练习 有感清地朗读课文。 2 默写生字。 5 我给江主席献花 二 课时 备课时间 教学目标 1 能有感情地朗读课文。 2 体会作者和香港同胞在机场欢迎江主席时的激动万分、欣喜若狂和幸福之情。 3 理解课文内容，激发学生爱戴 国家领袖和 热爱祖国的感情。 教学重点 指导学生有感情地朗读课文，以读代讲。 教学难点 深切感受香港同胞的欣喜和幸福，产生爱戴国家领袖和热爱祖国的思想感情。 教学过程 一 复习检查 1 听写生词。 2 课文朗读情况。阅读剩余 0%
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