语文s版四下巴斯德征服狂犬病内容摘要:
恙等) 三、品读课文,走近故事 (一 )引出故事线索:杀手“狂犬病” 指导阅读第 3自然段。 巴斯德是法国著名的科学家,微生物学的创始人。 这位伟大的人物正在做一项对人类来讲非常有意义的试验,是什么试验。 我们一起来看一看吧。 (生读 3自然段) ( 1)这是一项什么试验。 为什么要进行试验。 默读课文画出说明巴斯德发起对狂犬病进攻的原因的句子。 ( 2)、谁能抓住重点词语体会。 “狂犬病” 幸免于死的极为罕见、夺去了无数人的生命、谈“犬”色变。 ( 3)指导朗读,体会狂犬病的可怕。 ( 4)试验进行的如何。 你有什么问题吗。 ( 4)读读第 3自然段的两个问句,说说这两个句子的作用。 句子:“但是,疫苗是否适用于人体。 ”“从人体驱逐狂犬病魔的武器真的找到了吗。 ” 作用:给读者留下悬念,同时,为下文做了铺垫的作用。 (二)走近故事。语文s版四下巴斯德征服狂犬病
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大意吗。 来到润州。 天亮的时候,诗人送走了好朋友,眼前只留下楚山的孤影,诗人对他的朋友说“洛阳的亲朋好友如果问起我的情况,就说我的心如同玉壶中的冰一样晶莹纯洁。 ) 2)表达了作者怎样的感情呢。 强烈的离愁别恨,点明自己孤独的心境,另一方面表白自己对世人的种种非议的抗议。 ) 3)反复练读 ( 4)背诵 阅读平台 1)简介俞伯牙 2)请同学们仔细读文,想一想,这篇短文主要写了什么内容。
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