(冀教版)2016版八年级上 14.4《近似数》ppt课件内容摘要:
1、第十四章 实 数学习新知 检测反馈八年级数学 上 新课标 冀教 想一想思 考古诗曰 :“一去二三里 , 烟村四五家 , 亭台六七座 , 八九十枝花 .”真的是只走二三里路 , 只看到四五户人家吗。 那矗立的亭台楼阁定会鳞次栉比 , 那怒放的花朵定是满目尽是 “七八个星天外 , 两三点雨山前” ,星空灿烂或细雨纷飞 , 多么幽雅别致的风景啊 !领会诗情词意 , 怎不叫人感叹数字的奇妙 新 知根据自己已有的生活经验 , 观察身边熟悉的事物 , 收集一些数据 .(1)我班有 名学生 , 名男生 , 名女生 ;(2)我班教室约为 平方米 ;(3)我的体重约为 千克 , 我的身高约为 厘米 ;(4)中 2、国大约有 亿人口 哪些数是与实际相接近的。 哪些数是与实际完全符合的。 下列实际问题中出现的数 , 哪些是准确数。 哪些是近似数。 (1)七年一班有 41名学生 ;(2)某同学的身高是 (3)北京市大约有 2000万人口 ;(4)水星的半径是 2440000米 ;(5)一年有 12个月 ;(6)同步练习的销售量达 100万册 将圆周率 按下列要求取近似数 .(1)精确到个位 ; (2)精确到十分位 (1)的十分位 (即小数点后面第一位 )上是“ 1” , 按四舍五入法应舍去 , 所以 3.(2)的百分位 (即小数点后面第二位 )上是“ 4” ,按四舍五入法应舍去 , 所以 如何用四舍五入法取 3、近似数。 如果把 精确到百分位、千分位 , 结果又应该是多少 ?将按要求取近似数 .(1)精确到个位 ; (2)精确到百分位 ;(3)保留四位小数 .2 3 6 0 6 7 9 想一想 :近似数 什么。 特殊地 , 形如 a 10 如近似数 103精确到十分位 似数的概念 : 接近实际的数或在计算中按要求所取的与某个准确数接近的数 , 我们把它叫做近似数。 由测量等过程产生的数据 , 一般都有误差 , 这些都不是准确数 似数的精确度:一个近似数精确到的数位,就是它的最后一位数字所在的数位,对于用科学记数法表示的数 a 10精确到的数位就是 (1)一个近似数四舍五入到哪一位,那么这个近似数就精 4、确到哪一位; (2)由近似数的精确度可推断实际数所在的范围 )99 31D【 解析 】 28=所以近似数 故选 103, 下列说法中正确的是 ( )确到百位 解析 】近似数 103=8800, 最后的 8在百位上 ,所以精确到百位。 故选 这个数精确到 ( )解析 】 211000, 所以这个数精确到千位。 故选 是近似数的是 ( )0元【 解析 】 其中 A, C, 会产生误差 , 故 故选 按要求对 下面结果错误的是 ( )确到 确到千分位 )确到 确到 【 解析 】 故本选项正确 ; 本选项错误 ; 50, 故本选项正确 ; 001约为 故本选项正确 列各选项中的数据 , 是精确数的是 5、 ( )0 km/ 解析 】 0亿美元 , 是大概数目 , 是近似数 , 故本选项错误 ; 0个红绿灯路口 , 是精确数 , 故本选项正确 ; 速度会发生变化 ,速度 60 km/ 故本选项错误 ; 小明家到学校的距离是近似数 ,故本选项错误 四舍五入法 ,对下列各数按括号中的要求取近似数 .(1)精确到 2)精确到个位 )(3)精确到十分位 )(4)46021 (精确到百位 )解 : (1)(2)8.(3) (4)46021 (1)(2)(3)106;(4) (5)(6) (1) (2) (3)106精确到万位 . (4) (5) (6)3800精确到个位 圆环的外圆直径为 10 内圆直径为 7 这个圆环的面积 .(取 结果保留 2位小数 )【 解析 】根据圆环的面积公式 S=( 代入数据计算即可 ( ) 2 ( ) 2=( 25 :圆环的面积是 10 72旅游公司职员的报价是 29388元 , 秘书向经理汇报“ 2万 9千多元” , 经理听完后说 :“近 3万元 , 太贵啦 !”请用近似数的知识说明旅游公司职员、秘书、经理三人说的数为什么不一样 旅游公司职员报价 29388元是准确数 ,秘书与经理说的数字是近似数 , 秘书精确到千位 , 经理精确到万位 .。(冀教版)2016版八年级上 14.4《近似数》ppt课件
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