(冀教版)2016版八年级上 17.5《反证法》ppt课件内容摘要:
1、八年级数学 上 新课标 冀教 第十七章 证法检测反馈三个古希腊哲学家甲、乙、丙 ,由于争论和天气炎热感到疲倦了 ,于是在花园里的一棵大树下躺下来休息一会儿 ,结果都睡着了 三个人醒来以后 ,彼此看了看 ,都笑了起来 因为每个人都以为是其他两人在互相取笑 因为他发觉自己的前额也被涂黑了 你能想出来吗 ?学 习 新 前额没被涂黑是错误的 ,便可知道没被涂黑的反面 被涂黑了是正确的结论 甲是通过说明前额被涂黑了的反面 没被涂黑是错误的 ,从而觉察到自己的前额被涂黑了 不难看出它分 4个步骤 :推得一个与乙对丙的笑不感到奇怪的这个事实相矛盾的结果 乙应对丙的笑感到奇怪 ;说明原来假设自己的前额没被涂黑 2、是错误的 ;已知 :如图所示 , 求证 :在 如果它含直角 ,那么它只能有一个直角 角形的内角和等于 180”相矛盾 ,因此三角形有两个 (或三个 )直角的假设是不成立的 那么它只能有一个直角 假设 或三个 )直角,不妨设 A= B=90, A+ B=180, A+ B+ C=180+ C180,总结:反证法是间接证明的方法第三步 :由矛盾的结果 ,判定假设不成立 ,从而说明命题的结论是正确的 第一步 :假设命题的结论不成立 从这个假设和其他已知条件出发 ,经过推理论证 ,得出与学过的概念、基本事实、已证明的定理、性质或题设条件相矛盾的结果 应用举例用反证法证明平行线的性质定理一 :两条平行线 3、被第三条直线所截 ,同位角相等 如图所示,直线 线 B,H, 1和 2是同位角 . 求证 : 1= 假设 1 作直线 使得 1. 1, 本事实 ) 知 ), 过点 G, 有两条不同的直线 这与“经过已知直线外一点 ,有且只有一条直线和已知直线平行”相矛盾 . 1 2的假设是不成立的 1= 在 C, C= C=90,B,C,如图所示 . 求证 : ABC假设 ABC 不全等,即 BC , 不妨设 B45B. A45, B45C. B45 当 a=1,b=a=0,b=a=b=ab, a2假命题 , 故 A, B, 只有当 a=2,b= 若 ab,则 a2是真命题 ,故此时 a,故选 ab, 则 a 4、2假命题 ,下列 a, ), b=, b=1, b=, b= “ 至少有两个 ” 的反面为 “ 至多有一个 ” ,而反证法的假设即原命题的结论不成立 , 应假设 :三角形三个外角中至多有一个钝角 ,也可以假设 :三个外角中只有一个钝角 反证法证明“三角形的三个外角中至少有两个钝角”时 ,假设正确的是 ( )图所示 ,如果 B 么 ,证明的第一步是 ( ) D 用反证法证明命题 “ 如果 B 么 证明的第一步应是 :从结论反面出发 ,假设 反证法证明三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和 首先假设三角形的一个外角不等于与它不相邻的两个内角的和 ,根据三角形的内角和等于 180 ,得到矛盾 5、,所以假设不成立 ,进而可知三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和 如图所示 , 1是 求证 : 1= A+ 假设 1 A+ B,在 A+ B+ 2=180, 1+ 2=180, 2=180- 1, 1 A+ B, 2180-( A+ B) A+ B+ 2180角形的内角和等于 180”相矛盾 , 假设不成立 ,原命题成立 ,即 1= A+ 解析 :根据反证法的证明方法先假设 ,进而证明即可 A, B, 证明 :假设 A, B, 不妨设 A, A+ B180,这与三角形内角和定理相矛盾 ,故假设不成立 ,原命题正确 果两个整数的积是偶数 ,那么这两个整数中至少有一个是偶数 .”解析 :首 6、先假设这两个整数都是奇数 ,其中一个奇数为 2n+1,另一个奇数为 2p+1,利用多项式乘以多项式得出 (2n+1)(2p+1)=2(2np+n+p)+1,进而得出矛盾 ,则原命题正确 假设这两个整数都是奇数 ,其中一个奇数为2n+1,另一个奇数为 2p+1(n,则 (2n+1)(2p+1)=2(2np+n+p)+1, 无论 n,2(2np+n+p)+1都是奇数 ,这与两个整数的积为偶数相矛盾 , 假设不成立 , 这两个整数中至少有一个是偶数 用举反例的方法说明下列命题是假命题 如果 以这个命题是假命题 .(1)如果 a+b0,那么 ;(2)如果 那么 a+(3)两个三角形中 ,两边及其中一边的对角对应相等 ,则这两个三角形全等 (画出图形 ,并加以说明 )(1)此题是一道开放题 ,可举的反例很多 ,但只举一例即可 a+b0,那么 ,所举的反例是 a,一个为负数 ,且正数的绝对值大于负数.(2)可利用平方差公式找这样的无理数 ,比如 1 ,两数相加就是有理数 .(3)此题主要利用三角形全等的判定方法来举例 ,在这里注意 ,没有边边角定理 解 :(1)取 a=2,b= a+b=10,但 2(2)取 a=1+ ,b=1- ,a,但a+b=2是有理数 (3)如图所示 ,在 B=D= 所以此命题是假命题 .。(冀教版)2016版八年级上 17.5《反证法》ppt课件
相关推荐
有胶痕。 (3)、允许偏差项目:见下表 项次 项目 允许偏差(mm) 检查方法 1 竖向龙骨 垂直偏差 3 长度范围内、吊线检查 2 横向龙骨 水平偏差 3 长度范围内,水准仪或尺检查 总长度 6 尺量 3 龙骨表面平整度 3 3m 靠尺和塞尺量任何一方 4 标高 9 用水准仪或尺量检查 成品保护 (1)、铝合金框料及各种附件,进场后分规格,分类码放在防雨的专用棚内,不得在上压放重物
...................................................... 91 真空皮带 机检修 ....................................................................................................................................
1、第二十三章 数据分析学习新知 检测反馈九年级数学上 新课标 冀教 学 习 新 知从甲、乙两种农作物里各抽取 10株苗 ,分别测得它们的苗高如下 :(单位 :9,10,11,12,7,13,10,8,12,8;乙 :8,13,12,11,10,12,7,7,9,11.(1)分别算出甲、乙两种农作物苗高的平均值、中位数、众数和方差 ;(2)哪种农作物苗长得比较整齐
1、第二十四章 一元二次方程学习新知 检测反馈九年级数学上 新课标 冀教 学 习 新 知一个长为 10 子的顶端 m,那么梯子的底端在地面上滑动的距离也是 1 能列方程解决这个问题吗。 问题思考设梯子的底端在地面上滑动的距离 x m,于是得方程102=(8+(6+x)2x 15=个方程是不是我们前边学过的方程。 如图,某学校要在校园内墙边的空地上修建一个长方形的存车处,存车处的一面靠墙(墙长22
1、第二十四章 一元二次方程学习新知 检测反馈九年级数学上 新课标 冀教 学 习 新 知一桶油漆可刷的面积为 1500 明用这桶油漆恰好刷完 10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗。 解:设其中一个盒子的棱长为 x 一个正方体的表面积为 6x2 10 6500,整理,得 x= 5.即 , 5.(不合题意,舍去 )答:其中一个盒子的棱长为 5 . 下列方程:(1) 2 4x
工组织设计 18 陆上测量控制点护岸前沿线岸壁3段、4段工程现场施工总平面布置图水上系缆浮鼓中段端线营地水上沉箱储存场半潜驳下潜坑中段、南段分界线块石存放场施工道路广州港南沙港区一期工程下游 护岸工程(中段) 工程 施工组织设计 19 第 5 章 主要分项工程施工 方法 [ 1] . 工程施工总流程 袋装砂围堰 基槽挖泥 沉箱运输 倒滤层铺设 基床爆夯 基床抛石 背后吹填砂 沉箱预制 棱体石抛填