（冀教版）2016版九年级上 28.1《圆的概念及性质》ppt课件内容摘要：
1、第二十八章 圆学习新知 检测反馈九年级数学上 新课标 冀教 学 习 新 A,点 那么 A,思考并回答 :你能举出哪些生活中圆的例子 ?能不能做成正方形和长方形 ?圆上的点到圆心的距离有什么共同特征 ?你有什么办法吗 ?小惠与小亮合作 ,按下面的方法画圆 小惠把绳子的一端固定在操场上的某一点 小亮在绳子的另一端拴上一小段竹签 ,然后 ,小亮将绳子拉紧 ,再绕点 竹签划出的痕迹就是圆 到定点的距离等于定长的所有点组成的图形 ,叫做 圆 ,这个定点叫圆心 ,这条定长叫做圆的半径 它是以点记作“ O” ,读作“圆 O” 径 径是圆的对称轴正确吗 ?心对称图形 ?如果是 ,它的对称轴是什么 ?你能找到多 2、少条对称轴 ?如果是 ,它的对称中心是什么 ?实际上 ,圆绕圆心旋转任意角度后都与自身重合 过圆心的每一条直线都是它的对称轴 圆心是它的对称中心 、直径 :圆上任意两点间的线段叫做这个圆的一条弦 A 圆 :圆上任意两点间的部分叫做圆弧 ,简称弧 这样的一条弧叫做半圆 小于半圆的弧叫做劣弧 A， B， C， 线段 直径中劣弧用 来表示 ,读作“弧 ,优弧用来表示 ,读作“弧 .反过来 ,同圆或等圆的半径相等 能够完全重合的两条弧叫做等弧 圆、等弧 :为什么 ?弦是直径正确吗 ?直径是最长的弦吗 ?弧是半圆正确吗 ?半圆是最长的弧吗 ?思考下列问题 :但弦不一定是直径 ,直径是圆中最长的弦 .知识 3、拓展 是指圆周而不是指圆面 ,圆由圆心确定位置 ,由半径确定大小 是一条线段 ,它的两个端点都在圆上 列说法 : 直径不是弦 ; 半圆是弧 ,但弧不一定是半圆 ; 在同圆或等圆中 ,优弧一定比劣弧长 ; 长度相等的弧是等弧 )个 直径不是弦 ,错误 ;半圆是弧 ,但弧不一定是半圆 ,正确 ;在同圆或等圆中 ,优弧一定比劣弧长 ,正确 ;能够完全重合的弧是等弧 ,长度相等的弧不一定能重合 ,错误 图所示 ,在 弦的条数是 ( ) 观察可得 ,C,故选 点 C, 10 , 10, 80, 0, D= D= A=70, 80A=400(1)写出图中所有的直径 ;(2)写出图中所有的弦 ;(3)写出以 (2)弦有 C,(1)直径有 D.。阅读剩余 0%
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