（鲁科版）2017届高三化学一轮复习 1.2《氯及其重要化合物》ppt课件

（鲁科版）2017届高三化学一轮复习 1.2《氯及其重要化合物》ppt课件内容摘要：

1、第 2节 氯及其重要化合物第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究 包括所用试剂、仪器 ,反应原理和收集方法 )。 第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 质的外观 预测 物质的性质 通过 实验 来验证和探究预测的性质 通过对现象的分析、探讨、归纳、概述得出物质的性质结论。 节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破3 . 氯气的化学性质 ( 1 ) 与金属反应 : 与变价金属反应生成高价金属氯化物。 与铁反应 : 2F e+ 3C l 2 2F。 与铜反应 : C u + C l 2 C uC l 2。 第一单元第 2节 氯及其重要 2、化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破( 2 ) 与非金属反应。 与 H 2 反应 : H 2 + 2H C l , ( 3 ) 与水反应 : 溶于水的氯气与水反应。 离 子方程式为 +H 2 O H+ C H C l O。 ( 4 ) 与碱反应 : 与 N a O H 溶液反应。 离子方程式为 + 2 O C l 2 O。 节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破( 5 ) 与还原性无机化合物反应。 与碘化钾溶液反应 : + 2 K I 2K C l + I 2。 与 水溶液反应 : + + 2 H 2 O H 2 + 2 H C l。 与 F 溶液反应的离子 3、方程式为 + 2F C 2 4 . 次氯酸 ( 1 ) 不稳定性 : 2 H C l O 2H C l + O 2 ( 填化学方程式 ); 氯水须现用现配 , 保存在棕色瓶中 , 置于冷暗处。 ( 2 ) 强氧化性。 第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破 能将有色物质氧化为无色物质作漂白剂。 杀菌、消毒。 ( 3 ) 弱酸性。 N a C l O 溶液中通入足量 , 化学方程式为 ) N + C O 2 +H 2 ON a H C O 3 + H C l O。 5 . 漂白粉 第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破自主巩固 4、 判断正误 , 正确的画 “ ” , 错误的画 “”。 ( 1 ) 1 m 参加反应转移 2 m 子 ( ) ( 2 ) 1 m 作为氧化剂与还原剂反应一定转移 2 m 子 ( ) ( 3 ) 实验室中闻气体的气味的方法是用手在瓶口轻轻扇动 , 使极少量气体飘进鼻孔 ( ) ( 4 ) 生石灰能与水 反应 , 可用来干燥氯气 ( ) ( 5 ) 通入水中的离子方程式为 +H 2 O 2H+ l ) ( 6 ) 能使湿润的淀粉 纸变成蓝色的物质一定是 ( ) 第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破1 . 氯及其化合物转化关系 第一单元第 2节 氯及其重要化合物 5、考点一 考点二 实验探究考点一 )成分 :3种分子 (4种离子 (H+、(2)性质新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质 ,在不同的反应中 ,新制氯水中起作用的成分不同。 第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破3 .C l 2 +H 2 O H+ C H C l O 平衡移动的应用 向氯水中 加入的物质 浓度变化 平衡移动 的方向 应用 可溶性 氯化物 c( C 增大 c( H C l O ) 减小 左移 用饱和食盐水除 中的 H C l ; 用排饱和食盐水法收集 盐酸 c( H+) 和 c( C 增大 左移 洁厕剂 ( 主要成分为 H C l )和 “84” 6、消毒液不宜混用 N a O H c( H+) 减小 右移 用 N 吸收多余的 光照 c( H C l O ) 减小 右移 氯水应避光保存或现用现配 碳酸钙 c( H C l O ) 增大 右移 制取次氯酸浓度较大的氯水 第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破 4 . 液氯、新制氯水、久置氯水的比较 液氯 新 制氯水 久置氯水 分类 纯净物 混合物 混合物 颜色 黄绿色 浅黄绿色 无色 性质 氧化性 酸性、氧化性 酸性 粒子种类 、 H 、 H 2 O 、 H+、-、 O 、 H+、 节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破例 1( 201 5 7、 北京理综 ) 某消毒液的主要成分为 N , 还含有一定量的 N。 下列用来解释事实的方程式中 , 不合理的是 ( 已知 : 饱和N a C l O 溶液的 为 11 ) ( ) A. 该消毒液可用 N a O H 溶液吸收 制备 : + 2 O l 2 O B. 该消毒液的 为 12 : C l 2 O H C l O + O 该消毒液与洁厕灵 ( 主要成分为 H C l ) 混用 , 产生有毒l 2 : 2H+ C C l +H 2 O D. 该消毒液加白醋生成 H C l O , 可增强漂白作 : C O O H + C l l O + C H 3 C O 氢氧化钠溶液吸收氯气生成次氯酸 8、钠、氯化钠和水 ,即可制得消毒液 ,由于饱和次氯酸钠溶液的 1,如果消毒液的 2,这是由于氢氧化钠电离出氢氧根离子 ,导致氢氧根浓度增大 ,次氯酸钠具有强氧化性 ,在酸性条件下 ,能把氯离子氧化为氯气 ,次氯酸的漂白性强于次氯酸钠 ,因此消毒液中加白醋生成次氯酸后 ,可增强漂白作用 ,案解析关闭节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破归纳总结 : 次氯酸盐的性质 次氯酸盐 ( 含 C l 微粒的浓度大小比较 : - O H+ 溶液的性质 : 强氧化性、不稳定性 溶液的酸碱性 : 呈碱性 作用 : 杀菌、消毒第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突 9、破例 2 下图所示是验证氯气性质的微型实验 , a 、 b 、 d 、 e 是 浸有相关溶液的滤纸。 向 K 晶体滴加一滴浓盐酸后 , 立即用另一培养皿扣在上面。 已知 : 2K + 16 H C l ( 浓 ) 2 K C l + 5C l 2 + 2 l 2 + 8 H 2 O 第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破对实验现象的 “ 解释或结论 ” 正确的是 ( ) 选项 实验现象 解释或结论 A a 处变蓝 ,b 处变红棕色 氧化性 : I 2 B c 处先变红 , 后退色 氯气与水生成了酸性物质 C d 处立即退色 氯气与水生成了漂白性物质 D e 处变 10、红色 还原性 : F C 只能说明氧化性 : I 2 , B r 2 ;B 项 c 处变红是由于生成了酸性物质 , “ 后退色 ” 是生成了漂白性的物质 ;C 项 d 处是由于 与N a O H 反应 , 碱性减弱 ;D 项 e 处发生反应 : + 2F e 2+ 2F e 3+ +2C l - , 所以还原性 : F e 2+ C l -。 答案解析关闭D 第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破例 3化学与生活紧密相连 ,下列说法中正确 的是 ( )。 H+ 2 中氯为 +4 价 , 11、具有强氧化性 ;C 项中主要利用了漂白粉的强氧化性 ;E 项 - 与 + 因发生氧化还原反应而不能大量共存 , - 与 H + 因生成弱电解质 H 而不能大量共存 ;F 项 使品红溶液退色是因为它与有色物质结合生成不稳定的无色物质 , 使品红溶液退色是由于 +H 2 O H H , H 的强氧化性使之永久退色 , 故退色原理不相同。 答案解析关闭一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破归纳总结 :物质退色的原理使物质退色的原理有三种 : 利用物质的吸附性将有色物质吸附 ; 利用物质的强氧化性 ,将有色物质的显色基团氧化 ; 与有色物质结合生成一种无色物质。 常见的能 12、用于漂白的物质及其漂白原理如下 :第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一 点突破能用于漂 白的物质 实际参漂白的物质 漂 白原理 漂白特点 能漂白 的物质 活性炭 活性炭 吸附漂白 物理漂白 一 般用于含色素的溶液漂白 氯气 次氯酸 次氯酸的强氧化性 氧化还原漂白 , 不可逆 可以漂白有机色质 次氯酸 次氯酸盐 过氧化氢 过氧化氢 过氧化氢的强氧化性 氧化还原漂白 , 不可逆 可以漂白有机色质 过氧化钠 二氧化硫 二氧化硫 二氧化硫与有色物质化合生成不稳定的无色物质 化合漂 白 , 可逆 具 有选择性 , 如品红、棉、麻等 第一单元第 2节 氯及其重要化合物考点一 考点二 实验探究考点一。