（人教版）2016年九年级上册 第4单元《自然界的水》课题3 水的组成

（人教版）2016年九年级上册 第4单元《自然界的水》课题3 水的组成内容摘要：

1、第四单元 自然界的水课题 3 水的组成化学九年级上册水是地球上最普通、最常见的物质之一。 不仅江河湖海中含有水，各种生物体内也都含有水。 生命的孕育和维系需要水日常生活和工农业生产离不开水 生命之源水力发电水运的航道和宜人的环境联合国把每年 3月 22日定为“世界水日”。 生物体内都含有水地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比（亦称质量分数 ）一般都在 60%以上。 成年人 鱼类 水母、藻类 香蕉、生菜等65%70% 70%80% 90%以上 90%养学生的实验探究及分析推理问题的能力。 合物的区别，培养学生的自学及合作能力。 识实验研究和创新思维的重要性。 人类揭秘水的组 2、成化学史料故事发生在 1781年，英国有位著名的化学家叫普利斯特里，他很喜欢给朋友表演化学魔术。 每当有朋友来到他的实验室参观时，他便拿出一个空瓶子，给大家表演。 可是，当他把瓶口移近蜡烛的火焰时，忽然发出“啪”的一声巨响。 朋友们吓了一跳，有的甚至钻到桌子底下去。 原来，瓶子里事先装进氢气和氧气，点火会发出爆炸声。 一次，他表演完“拿手好戏”后，在收拾瓶子时，注意到瓶子上有水。 后来卡文迪许也做了类似实验。 可惜他们并没能给出合理解释，没有真正揭秘水的组成。 直到后来拉瓦锡通过一个相反实验，让水蒸气通过一根烧红枪管，得到了“易燃空气”从而揭开水的组成的秘密。 何检验氢气的纯度。 生了什么变化。 放问题二问题 1 3、：电解水时与电源正负极相连的试管内发生了什么现象。 两极产生的气体体积有何差异。 问题 2：两极得到的气体分别是什么。 能否用实验来证明。 问题 3：在电解水的实验里，生成了几种新物质。 水是否发生了分解反应。 你能否用文字表达式表示出来。 写出反应物、生成物的化学符号。 问题 4：讨论反应前后元素的种类是否发生变化。 问题 5：分析水的生成和分解实验，说明其中的哪些现象和事实能够说明水不是一种元素，是由氢氧两种元素组成的。 播放例 1：下图（ ）是电解水的简易装置，（ ）电解水生成气体体积与时间的关系图，试回答下列问题：（ 1）若甲管生成气体 A，则。 （ 2）气体 生的现象是 ，说明气体具有的性质是。 （ 3 4、）用 法收集氢气和氧气，这是根据。 （ 4）该实验得出了水是由 组成的。 知识点三、单质、化合物、氧化物定义问题 1 ：氢气、氧气 、水它们是纯净物还是混合物 ?各由什么元素组成。 问题 2：你能否写出前边接触过的物质的化学符号（氢气、氧气、氮气、红磷、铁、硫磺、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化碳、五氧化二磷、四氧化三铁）(1)由一种元素组成的是。 (2)由两种两种以上元素组成的是。 (3)由两种元素组成，且一种是氧元素的是。 问题 3：你知道上述物质属于物质分类中的哪一类吗。 问题 4：由同种元素组成的物质一定是单质吗。 问题 5：由不同元素组成的物质一定是化合物吗。 问题 6：含氧化合物一定是氧化物吗。 概念中 5、包含两个要素：纯净物、同种元素纯净物 根据组成 元素 种类的多少可分为 单质 和 化合物。 物质混合物：化合物：单质：纯净物：由一种物质组成由多种物质混合而成，无固定组成由不同种元素组成的纯净物如水、二氧化硫等由同种元素组成纯净物，如氧气、氢气等物质分类由 两种元素 组成的化合物，其中一种元素是氧元素的叫做 氧化物。 由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气 (和臭氧 (由不同元素组成的物质也不一定是化合物，如： 2：将下列物质进行初步分类（抢答）物质纯净物单质化合物混和物22 酸食盐水 醋酸质分类知识网络一、水的组成水 氢气 氧气气体汇集 负极 正极气体特征 可燃 助燃物质组成 由氢氧 由氢元 由氧元元素组成 素组成 ）能分解放出氧气 ）味 列关于电解水的叙述中错误的是 （ ）列各种“水”，属于纯净物的是（ ）合物、氧化物的顺序排列的是（ ）水、水 理石、气、酒 化镁、下列概念说法正确的是（ ）2、 气四种气体最好选用（ ）带火星木条分别伸入气体中。