（人教版）2016年九年级上册 第6单元《碳和碳的氧化物》课题3 二氧化碳和一氧化碳2

（人教版）2016年九年级上册 第6单元《碳和碳的氧化物》课题3 二氧化碳和一氧化碳2内容摘要：

1、第六单元 碳和碳的氧化物课题 3 二氧化碳和一氧化碳化学九年级上册稀 盐 酸大理石紫色石蕊试液A B 试验它的性质，请回答下列问题( 1 ) 装置 色的石蕊试液变成红色复习（ 2） 烧杯 验中观察到的现象是 _的蜡烛先熄灭，说明 二氧化碳具有 _和_的性质。 )A. 破坏臭氧层 验久未开启的菜窖内 )生 “ 温室效应 ” ，使地球变热，海平面升高，为了减少列措施可行的是（ ）能、少汽车数量跳过一氧化碳物理性质化学性质课堂练习一、一氧化碳的 物理性质空气比较）溶解性无色 无色气态气态无味 无味比空气大能溶于水（ 1体积水溶解约 1体积 比空气略小难溶于水（ 1体积水溶解约 O ）理性质 比较表思 2、考：防止煤气中毒，在火炉上放一盆水，这样做行吗。 答：不行，因为一氧化碳难溶于水。 会煤气中毒，等到一闻到煤气味就把火炉搬出去，这样做行吗。 答：不行。 因为一氧化碳没有气味。 气、氢气、二氧化碳、一氧化碳。 试回答：（ 1）只能用排水法收集的是 _（ 2）只能用向上排空气法收集的是 _（ 3）既可用向上排空气法又可用排水法收集的是 _（ 4）即可用向下排空气法又可用排水法收集的是 _一氧化碳二氧化碳氧气氢气 返回课堂练习一二、一氧化碳的化学性质写出 = 燃烧现象 出蓝色火焰，久血液的颜色由 鲜红色 变成 深红色毒的生理过程 如何。 么冬天房间里用煤或木炭取暖时应该怎样做，才能防止发生煤气中毒事件。 = 先熄 3、灭酒精灯，还是先停止通入 什么。 答： 应 先 熄灭酒精灯， 等玻璃管冷却 后 再停止通入 是因为 ： 如果先停止通入氢气，灼热的铜就会和玻璃管中的氧气反应，重新生成黑色的氧化铜。 思考你能不能将 方面能 避免 另一方面能充分利用能源。 思考动动手请你写出 = 1）物理性质（ 2）原性无色、无味、气态、密度比空气略小、回本节课的学习收获：们都是_颜色， _气味的气体， _溶于水。 相似的化学性质是都有 _性和 _性。 工业上常用它们冶炼金属，主要是利用它们的 _性，还常用作气体燃料 ,是利用它们的 _性。 没有 没有 难可燃 通风不畅，易使人中毒，造成中毒的气体是（ ）传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的 4、义务。 下列各项中，属于伪科学的是 ( )后趁热迅速插入充满 个过程中看到铜丝的颜色变化情况是：红色 _色 _色。 黑 有碳氢化合物、 物质，因而是城市空气污染源之一。 （ 1）尾气中的 _能与人体中的血红蛋白结合而使人中毒。 （ 2）治理尾气的方法之一是在汽车的排气管上装一个 “ 催化转化器 ” ，它的作用是使成两种气体，其中一种可参与植物光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。 请写出 2= ）成元素相同 3 41 2 跳过（ 3）用燃着的木条分别伸入，观察火焰是否熄灭；（ 4）分别通入灼热的氧化铜观察是否有红色的铜生成。 （ 2）分别通入石蕊 试液观察溶液是否变红；返回（ 1）分别通入澄清的石灰水观察石灰水是否变浑浊；性质物质可燃性 还原性C C + +2 2 O + 2 + 2温。