(人教版)2016年七年级上 第4单元-综合性学习 少年正是读书时ppt课件内容摘要:

1、第四单元”实现理想 ”成就人生综合性学习 ”少年正是读书时站 1. 综合运用。 站2016年4月 23 日,是第 21 个“世界读书日学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。 请你完成以下任务,(1宣传读书活动3下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。 好读书,读书让生活变得充实;读好书,读节让学识变得渊博(读书让思维变得续密)。 (2并调查读书现状了读书现状调查表-学及 七年级 八年级 九年级刁查项目 |每日可供自由| ,-阅读的时间 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时攻来书关在阅 27.8中 35.8% 45.6色读中所占比重| ”| ”| 分析上表,你得出的结论是; 初中生 2、随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。 (3并探讨读书方法】甲同学:网络时代,,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。 乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?两同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,贸下深刻印象的不多。 请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提的得体。 校长您好 ,我们学校每周可以 千,我只取一 忆要有所选择,可以从自己有兴趣的书籍入手。 合性学习。 近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄侦人的青睐一一中国已迎来“触屏时代”。 据报载,2015 年全国约 1 亿未成 3、年人使用手机上网。 学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合实践活动。 请你阅读下面材料,完成相关 任务。 材料一:中小学生网络使用情况调查表上网时间、年龄 上网目的平均每天 看 动刁查 都上 每天 10 多 聊天 | 漫、电 玩网| 学 习、上网 | 以 前 络游 | 写日记怖四 网的| 于小 | 人加”| 交友 | 影下载 | 丰 ”| 请学生 | 中 音乐折旧 叫 昌 % | 多 58.3%弛例 82.95季| 70.4和| 615 29.1条| 49.8和| 40和| 58.3和% 另据报道,去年 10 月,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里未成年劳教人员中,有 80%曾沉 4、迷于网络游戏。 材料二:漫画(无题 名恋区 看书去!就知道玩! 材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。 母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋把道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么.父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话“世界上最但远的距离英过于我们坐在一起,你却在玩手机?。 ”1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。 中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习。 中小学生触屏、触网年龄大大提前。 国超过八成的中小学生每天上网。 2)仔细观察漫画,写出其写意。 问题。 孩子沉迷网络(玩电脑) ,家长只顾自己娱乐;只是一味地要求孩子认真学习(却没有为孩子树立榜样)s民(意对即可)3)结合上述三则材料,请你在正确理解材料三画线名含义的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。 示例:乐乐,手机游戏确实很好玩(很精彩) ,我也很喜欢,但我们也不能过 长时间沉迷其中,既会伤害身体,又会影响学习,还会淡漠亲人间的感情(玻远亲人间的心灵距离)。 甚至还可能会误入歧途,你说呢?。
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