(人教版)道德与法治(七上)10.2《活出生命的精彩》ppt测控课件内容摘要:
1、重复是学习之母。 课堂导学案=一 者例精析 一=【例 如图, 图片中反映的现象给我人的启示有 (。 ) D生命拒绝冷漠 彼此关切,感受温暖,传递温暖帮助别人,快乐自己余要积极行动,共同营造一个互信,友善,和谐的社会A. DCO)G)C.OO【解析【答案B. CIB)D.ODDGOQ二如何设计倡议书?倡议书一般由标题、正文.结尾.署名和日期几个部分组成。 1. 标题。 可直接以*倡议书”为题,也可结合主题,标出倡议书具体内容;如“中学生 XXX 行动倡议书”。 2. 正文。 正文通常由以下五项内容组成:(1) 倡议的对象(第二行项格写, 后加冒号)。 (2 ) 倡议的原因(第三行空两格书写) ,主要是指 2、明提出倡议的背景。 (3 ) 倡议的目的,点出发出倡议要达到的目的。 (4) 倡议的依据,主要是写出与倡议主题相关的文件精神或法律规定。 (5 ) 倡议的内容,这是正文的重点部分,要写明要求倡议对象做到的具体事项。 书写时需要分条列开。 3. 结尾。 表明倡议者的决心和希望。 4.署名和日期。 在结的下一行右下角写明发出倡议的单位名称或个人署名,并另起一行在署名对应下方写好成文日期。 使、加自主预习案GD人们对待生活的不同态度,会影响生命的。 生命是一个逐渐 的过程。 图人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖 ,传递温暖。 生命拒绝。 给予去感动.改变他人,消融冷漠,共同营造一个|加生命虽然平凡,却也时时创造 3、。 L_吧当堂评价又知识点旨 ”贫乏与充盈1. 下面漫画反映出部分中学生 ( ) 加沉迷于网络游戏,不思进取 没有理想 ,挥霍青春”精神的贫乏侠苦练玩游戏的技术,做网络达人ADOOG B.GGB人由 CDO D.ODB)引2. 2016 年寒假即将来临,许多中学生开始计划起寒假生活:有的准备报名参加中国少年冬令营活动,有的进行社会调查,有的参加特长训练,有的与家人一同出门旅游这些活动,有利于 ( )名充实大家的精神文化生活“”敞开胸怀与他人 ,与社会.与自然建立联系图丰富对生命的感受力、理解力 ”图放松身心,享受美好生活A.DO B.OB C.ODO D.DDBH 知识点个”冷漠与关切3. 右 4、边漫画中的加油站工作人员加不珍爱他人的生命,冷漠无情”不利于我们的生活充满温暖和希望”不利于营造一个互信 友善.和谐的社会”图能分清上班和下班,严格执行作息时间A.DODB)C. 4“最美乡村教师余德光为了 18 岁时的一个誓言,坚守山区学校任教 37 年。 他花钱买了一匹马专门接送上学路又远又难走的山村孩子,差点丢掉了自己的性命。 他说:为了孩子,我会一直干下去。 这一事迹告诉我们 )个要用真诚热情、给予去感动 .改变他人 人与人应在相互依存和彼此关切中感受温暖 ,传递温暖用心对待自己和他人,照亮自己的生命,也温暖和照亮他人 图为了别人,牺牲自己不值A.DOG_ B.OGd CDOd_ D.0DG9 知识点仿 ”平凡与伟大SS“感动中国” 人物师昌绪上个世纪 50 年代不晨艰辛,从大洋彼岸回到祖国,于 60 年代立下军令状研制出空心气冷铸造钊基高温合金涡轮叶片 ,成为中国高温合金的开拓者。 他强调:祖国的需要就是我的需要,生来就得为国家作贡献,这是我唯一的目的。 我们从师昌绪的言行中可以感到他 )使、 二. 中具有强烈的责任意识和无私泰献的精神”四将自己的生命与国家民族的命运紧密联系在一起平凡的生命闪耀出伟大的光芒”图是一个有益于国家和社会的人A. DOG) B. DG)引CDO D. DG)由。(人教版)道德与法治(七上)10.2《活出生命的精彩》ppt测控课件
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