2016年八上习题 Unit 9 Can you come to my party 第六课时 Section B (3a4)—单元同步作文指导内容摘要：
1、 to my 六课时 (3a 4)单元同步作文指导本单元以 “ 邀请 ” 为话题 ， 谈论了在学习和生活中 ， 我们应该怎样发出 、 接受或拒绝邀请。 这是新课程标准中要求学习的一个重要话题 ，且与实际生活联系很紧密。 具体到书面表达中 ， 要求同学们能根据本单元所学写邀请函之类的应用文。 教材中出现的相关句型： to my 星期六下午你能来参加我的聚会 吗。 I to an 考 试 作准 备。 Im Im 我没有 时间。 我 这 周末有太多的家庭作 业。 I to my 我的妹妹。 请。 I to 你来参加 be on th ： 月 8日星期三上午 9点 举 行。 in t 2、o 12月 20日星期五之前回复 这 封邀 请 函。 拓展常用句型： Im we a of 将会玩得很开心。 的邀 请。 Id t go to 意 ， 但是我去不了你的聚会。 经典范文展示 假如你是刘艳 ， 下周日你要在家举办一个舞会 ， 你想邀请你的英国朋友 你根据下面表格中的信息给她写一封邀请函。 6： 00 p m. 8： 00 p 16 my 符合逻辑 ， 可适当发挥；2 80个单词左右。 is d to to my in my be ： 00 p m. ： 00 p is of my to we a m to me by if to 假如你是 你的好朋友 根据你下周活动的日程表 ， 给她回一封 e 说说你下周要做的事情 ， 以及什么时间可以和她去书店。 70词左右 ， 开头和结尾已给出 ， 不计入总词数。 s do my go to my m a I to go to I to do my I to my at Im my m to my I to my m to go to isa。阅读剩余 0%
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