长春版二年级上册丑小鸭教案内容摘要:
生;灰灰的。 师:嘴巴 生:大大的 师:身子 生:瘦瘦的 师:小朋友们,你们发现了这些词语有什么特点了吗。 (叠词)(课件着重这句话以及形容词)后面两个字相同 师:同学们。 你们能不能也用上这样的形式去形容一件物体呢 课件: 头发 __________ 眼睛 ___________ 脸 __________ 、 手 ___________ 师:同学们。 现在就用这样的方式连起来说一个句子,来形容你的同桌呢 课件: 我的同桌是( ),他的头发( )眼睛( ),脸( )手( ) 师:大家观察的都非常仔细。 不知道下面这个变化你们能不能发现呢。 课件展示: 他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的。 变成“他有灰灰的毛,大大的嘴巴,瘦瘦的身子。 师:你们发现变化了吗。 生:。 师:那么这样变了之后,意思有变化吗。长春版二年级上册丑小鸭教案
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1、细菌和真菌 第二十讲 细菌或真菌 一 、 细菌和真菌的分布 1 菌落:一个 _繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 (1) 细菌菌落:菌落比较小 , 表面或 _ , 或_。 (2)真菌菌落:比细菌菌落大几倍到几十倍 , 呈 _、 絮状或 _状 , 有红 、 褐 、 绿 、 黑 、 黄等不同的颜色。 2 细菌和真菌的生存条件:水分 、 _、 _等。 光滑黏稠 粗糙干燥 绒毛状 蜘蛛网 适宜的温度
好,我们齐读,读出丁丁 骄傲的语气和自得的神情。 师: 小画家丁丁可是夸下了海口, 我们去欣赏一下他的大作好不好。 (生:好) ( 2)学习第二句诗句: 1)师:谁找到了第二句诗,来读一读。 (生读、齐读) 2)师:这句诗里藏着两个生字宝宝,你找到没有。 (生:匹、尾) 师:你会用这个匹字组词和说话吗。 (生:一匹布、一匹马、 国家兴亡 , 匹夫 有责 ) 3) 师:那么
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腰、踢腿等。 认识身体各部分的名称,然后读字卡 出示书中人物图,把上述字卡贴在相应的位置上。 二、比较识字,发现规律复习已经认识的汉字,比较、区分:背 _脊 了解“后背”所指的范围,扩展词语:人心向背 背水一战 了解“脊柱、脊髓”的位置与功能。 借助图画区分字形 教
明 CDMA 系统中正向传输信道和反向传输信道的相同点和不同点。 正向信道主要由导频信道、同步信道、寻呼信道和正向业务信道等组成。 正向信道一般使用正交的沃尔什码来区分不同信道。 用一对伪随机 (PN 码 )码进行扩频调制 , 再进行四相 QPSK 调制 , 各个基站使用同一码型的一对伪随机码 , 但是相位各不相同 , 移动台以此区别不同基站信号。 在反向的 CDMA 信道中 ,