语文a版四年级上册人们怎样传递信息教学设计1内容摘要:

三、学习课文第一部分。 1. 学生默读课文第一部分,思考: ( 1)两千多年来,古代的人们怎么传递信息。 如何不断改建传递信息的方法的。 ( 2)新的交通工具是什么。 ( 3)你写过信吗。 结合实际说说你怎么用书信与别人 传递信息的。 人们怎么用邮政系统来传递信息的。 2. 指名反馈。 3. 齐读第一自然段。 4. 教师小结。 四、课堂小结。 新的交通工具的问世,世界上才形成了庞大的邮政系统,人们通过这个系统可以更加便捷、准确地传递信息。 但是,人们并不满足这种方式,因为这还不够迅速,及时地传递信息,人们希望能够随时随地的得到来自世界各地的信息。 下节课,我们继续学习。 五、作业: 1. 把本课的生字新词抄写两遍。 2. 读一。
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