苏科版初中信息技术选修奇妙的机器人内容摘要：
言。 师：总结发言（ PPT） 师：机器人一词的出现是近几十年的事，然而人们对机器人的幻想与追求却已有 3000多年 的历史 师：下面给大家五分钟时间，请同学们自学课件中机器人的发展历程。 （课件已提前下发到学生机器中） 生：自学 师：通过自学，同学们还能举出生活中存在的机器人吗。 生：自由发言 师：在我们的生活中机器人的应用越来越广泛，也进行了明确的分类。 师：从应用环境出发，可以将机器人分为两类 ：工业机器人和特种机器人。 工业机器人，指面向工业领域的多关节机械手或多自由度机器人，用于代替人完成具有大批量、高质量要求的工作。 例如：用于完成焊接工作的点焊机器人。 特种机器人是除工业机。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。