苏科版九年级物理上册教案:141电阻内容摘要:
_______,也可以改变电路中电流的大小 归纳:影响电路中电流大小的因素有两个:一是电路两端的电压,二是连接在电路中的导体。 解释:导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用 ———— 引出课题:电阻 板书: 电阻:导体对电流的阻碍作用 导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用就越大 那么,从上面的实验现象可知并猜测导体的电阻可能与哪些因素有关。 材料、 长度、横截面积 探究活动 2:探究影响导体电阻大小的因素 学生自学书 P83“思考与设计” 讨论:( 1)如何通过实验比较导体电阻的大小。 ( 2)在几个因素中,如何研究其中的一个因素是否影响电阻的大小以及影响的程度。苏科版九年级物理上册教案:141电阻
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对学生的讨论进行归纳总结 阅读教材 P86《读一读》,并回答下列问题: ①电压表应跟被测用电器怎样连接。 ②电压表的“ +”“ — ”接线柱应接在什么位置。 ③什么情况下使用“ 3”字样的接线柱,什么情况使用“ 15”字样的接线柱。 ④从说明书上你还看懂了什么。 学生交流,讨论 想一想:电压表,电流表在使用规则上有哪些相同点和不同点。 设计电路,用电压表测量小灯泡两端的电压(交流所设计的电路图)
灯泡按这两种不同连接方式连接而成的电路的名称) 2.基本电路的种类: 串联电路:把用电器逐个顺次连接起来的电路 并联电路:把用电器并列地连接起来的电路 (那么串联电路和并联电路又各具有什么特点呢。 下面我们在刚刚连好的电路上作进一步的探究、分析) 探究活动: 1.( 1)在两个小灯泡串联且都发光时,取下其中一个小灯泡,你观察到了什么。 ( 2)在两个小灯泡并联且都发光时,取下其中一个小灯泡
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1)调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。 (由图( 1)图( 2)比较得出更能方便地测得力臂的情况)。 ( 2)、分别研究以下三种杠杆水平平衡的情况,并将结果记入表格中(各测定一组数据) ① 钩码和弹簧测力计的位置保持不变,改变钩码的数量,弹簧测力计的示数有何变化。 (弹簧测力计的示数随着钩码的增多而增大,随着钩码数的减少而减小。 ) 另测 F1= , l1= , F2= , l2=。 ②
互补 新课讲解: 议一议 你能根据“两直线平行,内错角相等”,说明“两直线平行,内错角相等”成立的理由吗。 C 1 a 如图 3 因为 a∥ b, 2 b 所以∠ 1=∠ 2, 又因为∠ 1与∠ 3是对顶角,∠ 1=∠ 3,所以∠ 2=∠ 3。 类似地,请根据 “两直线平行,同位角相等”,说明“两直线平行,同旁内角互补”成立的理由,并与学生交流。 例题 1: 如图, AD∥ BC,∠ A=∠