苏教版语文八上治水必躬亲word说课稿内容摘要:

看来,治水要用合 适的方法。 方法从哪里来。 必须从实地调查中来。 我们来看治水要怎样治,从中又能学到什么。 二.正课: 1.小组内先自读课文,划出自己不会的字词,结合课下注释、老师出示的字音解决,再不会的全班共同解决。 2.小组内学生根据老师指出的朗读要求,先自读,由同学互评,进而全班推举同学范读。 最后还可以齐读。 3.小组内根据提示、课下注释、工具书译课文。 泥:拘泥 盖: 原来,表原因 是以: 因此 亲劳胼胝: 亲身去经历困苦 昔:过去 布袍缓带:穿轻便服装 未尝:未曾 如是: 象这样 举: 成功 (由小组内选出数位同学作示范翻译,其他同学评价) 4.分析课文(可以让学生讨论分析出来,老师引导) (一)一段( 1)治水之法: 应该:躬历山川,亲劳胼胝。
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