苏教版科学六下化石告诉我们什么教案及课后练习内容摘要：
形成。 四 、 制作印迹化石模型 制作方法： 讲粘土擀平。 （可用橡皮泥代替） 把叶子、骨头或贝壳放在粘土上，用手把它压进去，留下印迹后取出。 把留有印迹的粘土模型晾干。 五、认识活化石。 课前应布置学生 查阅有关资料：为什么这些生物被称为“活化石” ?它们最早出现在什么时代 ?你还认识哪些活化石 ?上课时由学生进行汇报，教师进行必要的补充 以上活动结束后，教师要带领学生进行反思：化石告诉了我们什么 ?—— 要使学生知道：化石是生物进化的证据，是我们研究远古生物的重要线索 六、对于科学家提出的一些困惑，做出合理的解释。 七、通过本课的学习，你对化石有哪些新的认识和了解呢。 知道什么是化石，了解化石的形成过程。 板书设计： 化 概念 化石就是地层岩石中保存的几百。阅读剩余 0%
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