苏教版必修5高中数学31不等关系word教学设计内容摘要：
际生活中蕴涵的不等关系或不等式． 2．引导学生对问题中包含的数量关系进行认真，细致的分析，找出 其中的不等关系． 3．用常见数学模型刻画不等关系． 4．引导学生将不等式与等式进行比较，找出其相同点和不同点． 四、数学运用 1．例 题 ． （ 1）某博物馆的门票每位 10 元， 20人以上（含 20人）的团体票 8折优惠， 那么不足 20人时，应该选择怎样的购票策略。 （ 2。阅读剩余 0%
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