苏少版美术五上重复的形标准教案内容摘要:
欣赏一段视频:《瑶族舞曲》 说说你最大的感受是什么。 欣赏中外古代及现代有关重复 的形的艺术作品,使学生直观了解重复的形的特征和规律 中国古代桥梁栏杆上重复的形 欧洲古代建筑上重复的形 中国新石器时代彩陶上重复的形 现代安乐椅上重复的形 现代公寓上重复的形 现代妇女服饰上重复的形 人民大会堂的内部结构与摆设上重复的形 地毯上的花纹是重复的形 出示课题《重复的形》 二、新授内容 师 : 看了视。苏少版美术五上重复的形标准教案
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用各种材料进行再造设计。 难点:尝试用大胆的手法去创作表现。 教学思路:情景导入 ——教学新课 ——分组合作 ——汗衫展示 ——小结 ——课后延伸。 教学过程: 1组织教学:课前交流,观看上节课的画汗衫课件。 2情景导入:欣赏白汗衫的时装表演, (白色的汗衫简单大方,但是不够特别, 也就是我们所说的不够性格 ),因而,这节课我们就上一节课的《画汗衫》上一 节汗衫装饰课,引出课题《画汗衫之制作篇》
: 时代性、简洁性、装饰性、随意性 接着,我又更进一步让他们考虑汗衫的图案设计:“根据汗衫的分类,你认为设计一件汗衫应当先考虑什么问题呢。 ”“先考虑设计什么类型的„„”“考虑设计什么图案„„” (学生回答) “是的,我们可以根据汗衫的类型设计图案,不同类型的汗衫图案会有不同的主题,图案的主题有的有意义,有的很随意,这是根据它们各自的应用范围决定的。 “汗衫上的图案题材丰富,它们在汗衫上的摆放
取舍,组织构图、布局的合理性。 教学准备: 厨房图片、厨房录像、电脑、实物投影仪等。 教学过程: —— 导入 你家的厨房是什么样子的。 最大的特色是什么。 —— 欣赏课件 欣赏图片,教师把几种不同风格的厨房的挂图贴在黑板上,让学生欣赏。 —— 思考 找出这几幅厨房图片的不同之处。 说说为什么有这样的差异。 说说自己家的出访是哪一种风格的
教师小结并揭示课题。 设计意图 :通过惊心动魄的画面,学生直接感知了解地球正在面临的问题,唤起学生环保的意识。 (二)、讲授新课: 教师揭题:真因为如此人类才确立了一个非常有意义的日子 —— 《世界地球日》,最近学校要进行一次环保宣 传活动,我想大家可以利用你身边的材料进行一次环保招贴画的创作,来纪念这个全球性的日子。 【百度搜索】 设计意图 :引出课题,学生直接明了本课的学习目的。 提问
1、曲线与方程第二章 圆锥曲线与方程下图为卫星绕月球飞行示意图,据图回答下面问题: 假若卫星在某一时间内飞行轨迹上任意一点到月球球心和月球表面上一定点的距离之和近似等于定值2a,视月球为球体,半径为 R,你能写出一个轨迹的方程吗。 义 .(重点、难点)(难点)探究点 1 曲线的方程与方程的曲线问题 1:在直角坐标系中 , 平分第一 、 三象限的直线和方程 有什么关系。 ),( 00
原始部落里,人用会戴上这种面具,用来威吓敌人、驱魔降妖。 面具发展到现代,戴上面具可以使我们变得更加神秘,更加漂亮,有了一种装饰性的作用。 今天这节课就让我们走进非常有魅力的中国民间玩具 —— 面具的世界。 引出课题 《独具魅力的面具》 (二)欣赏面具,探索方法 师:知道了面具的作用,不妨去欣赏一下各种各样的面具,看看他们有什么特色,哪些地方最吸引你。 欣赏世界各国的面具 尼泊尔面具、非洲面具