专题课堂(五) 整式的乘法与因式分解

专题课堂(五) 整式的乘法与因式分解内容摘要：

1、专题课堂 (五 ) 式法第十四章 整式的乘法与因式分解一 、 幂的运算类型： (1)幂的运算；(2)幂的运算的逆用 【 例 1】 下列计算正确的是 ( )A x3x 3 x ( ( 3 9根据幂的运算法则分别进行计算 ， 即可得出答案 C【对应训练】 1 下列运算错误的是 ( ) A ( ( 23 8 ( 3. 14)0 1 2 计算： 82016 ( 2017 _ _ 3 若 52x 1 12 5 ， 则 52x 1的值为 _ 8 二 、 整式的乘除运算类型： (1)整式的混合运算；(2)整式的混合运算与化简求值 【例 2 】 计算： ( 1) ( 32y 23 ( 123； ( 2) ( 2、3x 2y ) ( 2 x 3y ) (x 3y ) ( 3 x 4y ) 分析： ( 1) 先算乘方 ， 再算单项式与多项式相乘； ( 2) 先算多项式乘法 ，再去括号、合并同类项 (2)原式 6946(34912 613(3512 613635123818( 1 ) 原式 ( 3x 2 12 y 23 ( 18 x3 y 3 ) 38 x5 y 3 116 x3 y 4 112 x3 y 5 【 对应训练 】4 下列计算中正确的是 ( )A ( 235 610(3x 1)(2x 1) 6x 1C 3(3m 1) m 3(12 (6 2已知 m n 2， 2， 则 (1 m)(1 n)的值为 3、 ( )A 3 B 1 C 1 D 56 计算 (3x n)(8)的结果中不含 则m _， n _解：原式 20当 x 1， y 2时 ， 原式 367 先化简 ， 再求值： ( 2x y ) ( x y) 2x( 2x 3y ) 6x ( x 52y) ， 其中 x 1 ， y 2. 三 、 乘法公式的应用类型： (1)运用乘法公式计算；(2)运用乘法公式化简求值；(3)乘法公式变形的应用 【 例 3】 计算：(1)(x 2y 3)(x 2y 3)；(2)(a b c)(1)把 a， 2y 3看成平方差公式的 b；(2)把 a a， (1)原式 x (2y 3)x (2y 3) (2y 3) 4、2 (412y 9) 412y 9(2)原式 (a b) c2 (a b)2 2(a b)c 22对应训练 】8 下列运算正确的是 ( )A (2x 3)2 412x 9B ( 3a 2)2 912a 4C (a b)(a b) (2m 3)(2m 3) 439 已知 25， x y 7， 则 x y _10 运用乘法公式计算：(1)99992；(2)99 101 1解：原式 99980001解：原式 9999999911 已知 2x 2， 先化简 ， 再求值：(x 1)2 (x 3)(x 3) (x 3)(x 1)解：原式 36x 5， 2x 2， 原式 3(2x) 53 2 5 1四 、 5、因式分解类型： (1)综合运用因式分解的方法分解因式；(2)运用因式分解进行简便计算；(3)运用因式分解化简求值 【 例 4】 分解因式：(1)(x 2)(x 3) 4；(2)(x 1)(x 3) (1)先把 4分解 ， 再提公因式分解因式； (2)先化简 ， 再应用完全平方公式分解因式 解： (1)原式 (x 2)(x 3) (x 2)(x 2) (x 2)(x 3) (x 2) (x 2)(2x 1)(2)原式 4x 3 1 4x 4 (x 2)2【 对应训练 】12 (2015贺州 )把多项式 44 )A 4xy(x y) x(x 2y)2C x(44 x( 443 计算 22016 ( 2)2017的结果是 ( )A 22017 B 22016 C 22016 D 3 22016如图是边长为 a， 它的周长为 14， 面积为 10， 则 _15 分解因式：(1)(x y)2 4(x y 1)；(2)x2(y 1)式 (x y 2)2解：原式 y 1)。