湘教版美术五上勤俭小管家说课稿内容摘要：
对小学美术教学提出的＂既重知识与技能，又重过程与方法，更重情感态度与价值观，并主张合作与探究学习相结合＂等方面的要求，制定教学目标如下： 体几何形的平面图，并进行立体造型存钱罐的制作 . ．体会立体图形的特征，提高空间想像的能力。 ．培养学生储蓄、合理用钱、计划用钱的良好习惯．继承和发扬勤俭节约的传统美德． 六、重点难点 教学源于实践、又服务于实践，因此根据本节课的教学任务和学生现有的知识储备量确定重、难点 重点：认识和绘制立体几何形的平面图 难点：正确的理财观念 七、教学准备： 几何平面图形、矿泉水瓶、彩纸、剪刀、双面胶、彩带等等 八、教学流程 一 ) 欣赏体会 导 入是整节课的开端，恰当的导入直接影响整节课的教学效果，为此我创设情境，让学生帮助有困难。阅读剩余 0%
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