湘教版化学九年常见的酸和碱内容摘要:
天平上放上敞口的浓盐酸和浓硫酸,称出起始质量,久置一段时间后观察天平指针的变化,并让学生完成表格。 投影: 浓盐酸 浓硫酸 颜色、状态 无色液体 无色液体 打开 瓶盖 现象 瓶口有白雾 无明显现象 原因 有挥发性 无挥发性 气味 有刺激性气味 无刺激性气味 敞口 久置 现象 质量减小 质量增加 原因 有挥发性 有吸水性 讲解:通过观察和录象我们就会发现: 浓盐酸 具有挥发性,打开瓶盖,挥发出的氯化氢遇到空气中的水蒸气,在瓶口形成白雾;因此,敞口久置后质量会减轻。 浓硫酸具有吸水性,但无挥发性,所以打开瓶盖瓶口没有白雾, 但敞口久置于空气中,会吸收空气中的水分质 量增加。 因此,实验室中常用浓硫酸做干燥剂。 讲解:某地一大学生用浓硫酸泼熊的报道,播放有关浓硫酸毁容的电视画面。 讲评:用浓硫酸泼熊和毁容都说明了这些人缺乏珍爱生命的 观念和法律意识;同时也体现出浓硫酸强烈的腐蚀性。 [活动与探究一 ]: 实验内容 浓硫酸在纸上写字 用木棒蘸浓硫酸 将浓硫酸滴到布上 一段时 间后的现象 纸张的笔画部分变黑 木棒上蘸有浓硫酸的部分变黑 滴到酸的布由黄变黑,容易破损。 结论或原因 浓硫酸有很强的腐蚀性,能使纸张、木条、布甚至皮肤脱水而腐蚀。 启发 使用浓硫酸时要特别小心。 讲解 :从试剂店购得的硫酸一般是 98%的浓硫酸,而平时使用的硫酸通常是稀硫酸,那怎样把浓硫酸变成稀硫酸呢。 回答:许 多同学可能会说“容易,加点水不就行了吗。 [活动与探究二 ]:按学生猜想,照教材 P52 页图 105 装置小心进行实验。 讲解:通过实验大家不难发现,简单的向浓硫酸中加点水是非常危险的。 因为浓硫酸在稀释过程中会放出大量热,使水沸腾,带动硫酸液滴向四周飞溅,危及人身 安全。 那么,正确的稀释方法应该怎样呢。 请大家阅读教材P52 页后看我演示。 [活动与探究三 ]:按照教材 P52 页图 106 装置小心进行实验。 提问:这两个实验在装置上和操作顺序上有哪些不同。 你能将正确的操作过程用自己的语言准确的描述出来吗。 小结:稀释浓硫酸时应该:酸入水(或大入小),沿内壁,慢慢倒,不断搅。 强调:用玻璃棒搅拌的目的是加快热量的用玻璃棒搅拌的目的。湘教版化学九年常见的酸和碱
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划分地点及所在省区。 上游主要支流:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江,中游主要支流:湘江、赣江、汉江,主要湖泊:洞庭湖、鄱阳湖。 ③阅读课本 P47“长江干流纵剖面图”,查看长江落差最大的是上中下游的哪段。 ,利用学过的地形知识分析原因: ,因此这一段河流水文特征是。 “卫星照片中的荆江河段”和“开阔长江下游江面”图,中游的水文特征: ,下游: 【 想一想 】 河流对人类 作用主要有哪些。
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