湘教版初中音乐八年级上册教学计划内容摘要：
力度、音色、节奏与句法等方面的特点对歌曲进行处理。 启发鼓励学生在歌曲艺术处理上进行创造性尝试，并对自己的和他人的演唱作出评价，避免简单的按照教师的指示反复进行机械的训练。 一、 教学要求 1在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的唱歌姿势，加强培养良好的唱歌习惯。 2以提高全民族的音乐素质为目标，极力加强民族性与世界性的综合，刻意追求思想性与艺术性的统一。 在音乐课的教育教学 中，力求把“唱”、“听”、“认”、“写”、“动”等栏目贯穿于其中，提高音乐素质。 继续培养学生正确的练声习惯，力求发言准确而且清晰。 二、 本册教材的教学目标 表现要素： a对自然界和生活的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。 能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应； b能听辨不同类型的女声和男声。 知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色； c在感知音乐节奏和旋律的。阅读剩余 0%
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