新人教版选修子圉见孔子于商太宰教案及练习内容摘要:

猪,猪不胜其纷扰,消瘦了下去。 这则寓言表明了人们常常为眼前利益而忙乎,不能为长远利益而筹划。 5.把下列句子翻译成现代汉语。 (8 分 ) (1)庆封为乱于齐而欲走于越。 (2)今晋与荆虽强,而齐近,鲁患其不救乎 (3)行贤而去自贤之心,焉 往而不美 答案: A (经过) D (而,连词,就; A 动词,到,助词,主谓之间,不译; B 疑问代词,表反问,副词,恐怕; C 介词,凭借,介词,由于,因为 ) A C (不是掌管兵权,而是做官) ( 1)庆封在齐国作乱而想逃跑到越国 ( 2)现在晋国、楚国虽然强大,但齐国近在眼前,若不跟齐国搞好关系,鲁国的祸害恐怕救不了了。 ( 3)品行方面有才有德,却去掉了自以为有才有德的心思,到哪里能不美呢 人性原来这么不单纯 ――《子圉见孔子于商太宰》导读 湛江二中 石在 几多年来,学校教育学生要好好学习,天天向上;几多年来,学校教育学生思想单纯,努力学习。 教材选文也大多选取人生善方面的美文,竭力回避人性恶方面的选题。 但学生总是生活在一个与社会并行的学校圈子里,生活在一个物欲横流以利为准则的当代社会。 教育明显 滞后,教育在德性上的无用,学生在德行上的脱离感。 教育对人性的教化总是显得力不从心。 当然,教育的善性培养肯定是第一位的,这是教育上的地平线,这是人类理想、文明传创使然。 如果把这种教育搞成唯一的,参与教育的先生们和守株待兔的宋人就没有什么两样了。 教育者总是把社会说成是一个有德性的社会,是一个有秩序的社会。 生活在德性社会的人民,不会受到思想控制或约束,而是自觉地修身养性。 对国家一片赤胆忠心,对集体满腔热血,对他人忠心耿耿。 这样的人在现实中的比例有多大呢。 翻开史书,你会发现,原来是这样的凤毛麟角,犹如黎明的星空。 乐羊子作为魏国的将领,为国家献出自己的儿子是心甘情愿,但“中山之君烹其子而遗之羹”食。
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