教科版科学四上云和雨内容摘要:

尺、筷子等。 教学活动过程 一、引入: 师:“研究天气的活动开始了。 说说你认为‘天气’包含哪些内容。 你对天气的哪些内容比较感兴趣。 你想研究关于天气的哪些内容。 ” 二、探究活动:。 带领学生到室外观察:天空中有什么样的云。 云在天空中的位置会不会移动。 云的形状会不会变化。 把自己看到的云画下来,想一想,它像 什么。 查查资料,云。
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