教科版科学三上材料在水中的沉浮教学设计内容摘要：
中 ?什么是浮 ,沉 ? 课件出示温馨提示，使学生明确此次实验的具体步骤和注意事项， 温馨提示： a、请组长合理分工，让组员明确自己的任务，然后组织实验。 b、操作员每次拿起只拿起一样物品轻轻的放入水中，等大家仔细观察后再取出。 c、记录员及时记录实验结果，请如实填写。 d、实验中，组内低声讨论，以免影响其他小组。 e、实验后，卫生员将物品的水擦干，保持桌 面整洁，将浮的物品放在一起，将沉得物品放在一起。 开始实验，教师巡视，并加强指导。 2— 3 组代表汇报结果。 注意让学生比照预测结果和实验结果，强调实验是检验预测的唯一标准。 （ 4）观察更多物体的沉浮 学生取出自己搜集的物品（纸、橡皮擦等），。阅读剩余 0%
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