青岛版科学三下种子发芽了教案内容摘要：
教师提出问题 有哪些条件适合我们进行实验研究。 4 学生猜想 阳光 、 空气 温度、水 5 各小组围绕绿豆种子发芽需要 空气 光 照 、温度、水这 几 个条件，谈谈准备研究什么。 准备怎样研究。 6 学生交流 （） 改变的条件是水；不改变的条件是 空气 光照、温度； （） 改变温度的条件，对绿豆种子发芽的影响 （） 改变 空气 光照的条件，对绿豆种子发芽的影响。 7 用课件的形式，展示三个实验的操作过程，并配有相应的讲解。 三、配备材料，分组实验。 1 明确了实验计划和操。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。