青岛版数学一上走进花果山数学广场教案内容摘要：
2. 填一填 3. 你能接着画下去吗。 4. 想一想，画一画。 你能接着画下去吗。 5. 找规律。 6. 请你按 2－ 10 的顺序走。 教师出示试试做做第一题图，前两小题学生独立完成，第三小题学生讨论完成。 完成后请三位学生分别说一说自己 如何 做的，并说明原因。 教师出示试试做做第二题图，学生独立完成， 完成后请多位学生说一说自己 如何 做的，并说明原因。 教师出示试试做做第三题图，学生先独立思考，再小组讨论。 完成后请小。阅读剩余 0%
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