陕教版思品九年第六课角色与责任内容摘要：
生活。 活动二： 练习：地震来临时，不同的人积极行动„„说说那些人承担了责任。 人们分别承担了什么责任。 材料： “一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。 余震还未结束，救援工作已迅 速展开：温家宝亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动 ……许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么。 把零用钱捐出去吧” （ 2）、每一个人在不同的场合扮演着不同的社角色，承担着相应的责任 活动一：请同学们填写书上男子在不同场合中的社会角色，并说他在不同场合所承担的不同的社会责任。 活动二：我的角色，我的责任：写出自己扮演的 5 个主要角色，及其相应的责任 角 色 责 任 子女 孝敬父母 学生 遵守学校纪律、完成学习任务 朋友 忠诚、互助、互谅 公民 遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉 社会成员 维护正义、热爱和平、保护环境 师小结：由此可以看出由于社会生活场所的不同，社会角色发生变化，承担着的社会责任也不同。 （ 3）每个人在不同的时期都会因社会角。阅读剩余 0%
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