鄂教版语文九下我的叔叔于勒内容摘要：
（三）研读课文，整体感知。 （学生分成三组来讲故事） 一组：我一家人的生活（家庭成员的介绍，生活状况的介绍） 二组：于勒 的故事（于勒去美洲的原因，于勒的来信） 三组：船上的故事（哲耳塞旅行的缘由，巧遇于勒，躲避于勒）。 ， 找出全家人对于勒的不同评价。 称呼发生变化的原因是什么。 贫：坏蛋、流氓、无赖 富：正直、有良心、好人、有办 法的人 贫：小子、家伙、老流氓、贼、讨饭的 因为于勒的经济地位发生了变化。 4. 整理情节。 复习小说的三要素：人物、情节（开端、发展、高潮、结局）、环境。 思考：按照情节的结构整理文章，用简洁的语言概括内容。 学生回答，教师总结。 开端：盼于勒 发展：攒于勒 高潮：遇于勒 结局：躲于勒 姓名 于勒 性别 男 年龄 50 多岁 籍贯 法国哈佛尔 主要 经历 青年时期 没钱，行为不端正，糟蹋钱 中年时期 有钱，正直，有良心 老年时期 没钱，自食其。阅读剩余 0%
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