语文s版五年级上册彩票教学设计内容摘要:

课文。 按照课文后面提出的问题,读书思考、感悟。 ( 1)边读书边画出林海燕把中奖彩票交给中奖人的过程。 想一想林海燕几次打电话给中奖者。 ( 2)画出描写中奖者的语句和林海燕的心情的语句,想一想为什么中奖者不相信。 同桌之间互相读读,体会中奖者和林海燕的心理。 第一次: 中奖者:“你别蒙我了,我怎么可能中大奖呢。 即使中了大奖,彩票也在你那里。 ”“唉,现在的人哪,大家相互不信任。 ” 第二次: 中奖者:“几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头上呢。 不可能,。
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