语文s版三年级上册一个小村庄的故事教学案内容摘要:

棵一棵砍下来。 就这样,山坡上出现了裸露的土地。 ( 1)都有“谁”。 (村里所有的人家,谁家需要谁家就去砍,没人管)也就是说 :乱砍树木。 ( 2)做动作理解“拎”和“拿”的不同。 ( 3)村里人 砍下的树木有多少。 (一棵一棵) 说明人们砍树不是一棵两棵,而是很多。 2)一年年,一代代,山坡上上午树木不断减少,裸露的土地不断扩大„„ 这里的“ 一年年,一代代” 如果换成“一年,一代”好吗。 小村庄逐渐发生变化,人们意识到了吗。 (没有)所以作者在句子后面加了一个 —— 省略号。 这个省略号表示什么。 多么贪婪无知的人们啊。 一起来读 —— 随着树木不断减少,裸露的土地不断扩大。 其它的东西也开始发生变化,不过作者并没有写出来。 让我们结合第一段,说说还有什么发生了变化。 (随着板书)大量砍伐树木,过上了不错的日子。 你 喜欢这种以牺牲环境换来的幸福吗。 作者也不喜欢吗。 看看课文第四自然段中是怎么写的。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。 那个词体现了这种不赞同的态度。 感悟学习最后一段。 短暂的幸福带来的却是不可挽回的灾难。 所以直到最后,他们 —— 请齐读最后一段。 (课件出示文字,学生齐读)什么都没有了 —— 所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 三、拓展 师:但是,人们觉醒了吗。 请看一组环保数字。 (学生配乐朗读材料:每年,有1460万公顷的森林被砍伐。 全球每年有600万公顷的土地沦为荒漠。 由于不洁净水而导致的疾病每天都会夺去1.4万到3万人的生命。 一半以上的国家严重缺水。 科学家们预计,到2020年,随着人口继续增加,用水需求也将增加17%,到那时,全世界每3个人中就有2个人没水喝。 平均每天有140种生物消亡。 动物学家们。
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