语文a版五年级上册不用文字的书和信教学设计1内容摘要：
③指名说说。 ④想读的起立读 3—— 5 自然段。 （ 3）齐读课文。 ①讨论：有哪些不用文字的书和信。 你还知道哪些传递信息的方式。 ②指名说说。 （ 4）小组学习：朗读课文 正确地朗读课文； 正确、流利地朗读课文； 正确、流利、有感情地朗读课文。 三、布置作业： 正确、流利、有感情地朗读课文。 四、板书设计： 1通讯 不用文字的书和信 聪明才智 第二课时 教学目标： 学会正确书写 12 个字，并掌握每个字的笔顺规则。阅读剩余 0%
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