苏科版生物八下现代生活与人类的健康word学案内容摘要:
、包贮运、销售和烹 调等生产加工过程中,因使用杀虫剂、过量使用食品添加剂或使用不合格食品添加剂等造成的污染,另一方面由于细菌及毒素引起的食品腐败变质造成的污染,还有一些是新型的食品安全问题,如未经实践检验的转基因食品,保健食品等。 (二 )家居环境 【讨论】家居环境中有哪些污染。 不仅来自装修污染,还来自空气污染、厨房油烟污染、吸烟污染以及生活垃圾污染等。 这些污染会对人体呼吸系统、循环系统、神经系统、内分泌系统等造成伤害。 我们要养成良好生活习惯,做到提倡家居简单装修和选择安全环保装修材料,保持家庭清洁卫生,室内禁止吸烟,经常开窗 通风换气,使用安全环保生活用品,重视室内绿化等。 (三)现代生活方式与健康 【讨论】不良的生活习惯会导致哪些现代生活疾病。 不良的饮食习惯和缺少运动会导致肥胖、糖尿病、高血压等疾病,长时间看电视或上网会引发电视、网络综合症等。 三、小组合作总结(小结形成知识体系) 四、当堂训练(见反面) 五、巩固、拓展、延伸 必做题:补充习题 4548 页 选做题:同步导学与评价 5255页 六、反思。苏科版生物八下现代生活与人类的健康word学案
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复杂有 机物 三、互动探究 (原始生命起源的推测) P24,结合图 222。 ( A级 )。 拓展 : 议一议: 生命起源的过程都得到论证了吗。 你还知道哪些关于生命起源过程的证据。 四、同步导测 ( ) A.氧气 B.氢气 C.甲烷 D.硫化氢 ,下列叙述中不正 确的是 ( )
基因,色觉正常基因( B)是显性基因,他们都位于 X 染色体上。 现有一对基因型为 X B X b 和 X b Y 的夫妇,讨论下面的问题: ( 1) 他们所生的子女中,患色盲的是儿子还是女儿。 ( 2) 儿子和女儿的色盲基因来自父亲还是母亲。 3. 怎样预防遗传病的发生。 5 为什么禁止近亲结婚。 问题训练 —————— 评价单 ,人就会患某种_________________
哪儿散失的 ?等等。 激发学生探 究的兴趣。 二、交流展示 1.测定植物的蒸腾作用 学生展示课前准备的测定植物蒸腾 作用的实验结果并描述实验现 象。 教师展示植物蒸腾作用的演示实验,引导学生对实验现象 (如塑料 袋内壁上的小水珠的来源 ?由叶片上的水蒸气凝结而成,以及课 本中的 讨论题 )进行分析,讨论交流,得出植物的蒸腾作用的概念。 教师提问:那么水蒸气到底是从叶片中的什么结 构中跑掉的呢
洋葱鳞叶表皮,以 为宜。 放在载玻片中央的水滴中,用镊子将其仔细展平。 ④盖 盖玻片 的技巧(教师先演示),目的:减少 气泡出现及气泡的识别。 ⑤染色时胶头滴管不能胶头朝下,让碘液流到橡胶管内。 把由于错误操作造成的已被损坏的胶头滴管给学生看,加强理解。 ⑥体会要观察的材料是如何被碘液染上颜色的。 师:请大家按此操作 一步一步 的 完成。 然后将看到的细胞画出来。 (学生看书 P8画图要求,画图