苏科版生物七下细胞的分裂和分化内容摘要:

述画面中植物细胞的变化。 2. 生讨论回答。 ①体积不断变大 ②液泡由小变大,由多变少。 3.进一步引导,这个现象就是细胞的生长现象,那细胞生长要不要营养呢。 细胞会不会一直生长下去呢。 算一算“假设细胞为正方形,边长分别为 1μ m、2μ m、 3μ m、请你计算 3个细胞的表面积与体积之比分别是多少。 4.生讨论并计算,认识细胞的生长要不断从外界环境中吸收营养,转变为自身组成物质。 体验细胞为什么不会一直生长下去。 形成阶段性认识:生物体能长大与细胞分裂和生长有关。 细 胞的分裂使细胞数目增多,细胞的生长使细胞体积增大,构成生物体的细胞数目多了,细胞体积大了,生物体也就由小长大了。 三、细胞的分化 (人体的几种细胞:红细胞、神经细胞、 肌肉细胞等)。 学生观看画面,提出问题:我们人是由一个受精卵细胞发育来的,为什么这些人体细胞形态、结构都不同呢。 (细胞分。
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