苏科版初中物理第六章物质的物理属性单元教案2内容摘要:
分别放在调节好的天平两边来比较他们的质量。 自主设计测量密度的实验表格,提出不同的测量密度的方法。 (一种用天平和刻度尺,一种用天平和量筒),最好能引导学生自 发的把桌上的硬币拿到一起,用测多算少的方法来测量硬币的厚度。 学生研究总结出两种硬币是否可以被磁铁吸引 通过这个活动大家要掌握天平量筒的使用方法,学会从多个角度解决问题,并且能够研究发现一些新的问题 二、解释生活中的现象 ( 8分钟) 水的比热容比较大,生活中有很多。苏科版初中物理第六章物质的物理属性单元教案2
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