苏教版选修春末闲谈教案内容摘要：
[板书 ] 黄金世界的理想224。 精神文明 鲁迅为何此时此刻此地作此“闲谈”。 能否缄口不谈。 为何不去大声疾呼。 [讨论 ]上述问题可分组讨论，畅所欲言。 [点拨 ]联系一九二五年中国社会现实的黑暗和课文提供的信息，可以看出，“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格”（毛泽东语）。 战士的责任，作家的良知，促使鲁迅无法缄口。 “闲谈”是鲁迅“对存在进行思考”的一种成熟的高级形式，坚持“韧”的战斗的有力武器。 用自己的话，概况鲁迅利用“闲谈”的形式，要真切表达的“正说 ”的含义。 [讨论和点拨 ]启发学生多角度地理解，去探究作品的思想内涵，并用自己的语言加以概况，陈述理由。 [示例 ]1“细腰蜂的神奇毒针”224。 封建统治阶级迷惑民众的精神控制术终难奏效。 百姓不是“小青虫”。 2“中国妇女的境遇是极其平等的”224。 看看《祝福》祥林嫂的下场就明白了。 3 思想是禁止不了的。 4“造物主可恨”224。 倒行逆施者，枉费心机。 5“刑天不死”224。 哪里有压迫，哪里就有反抗。 6“精神文明太高了之后”224。 封建礼教及其卫道者及其形形色色的精神麻痹术，必将遭到历史的唾弃。 [板书 ] 精神文明 —— 精神麻痹术 —— 历史唾弃（正说） [明确 ]紧紧扣住文章幽默讽刺的艺术风格和鲁迅对社会黑暗面毫不妥协的斗争精神，完成上述课堂思维训练。 春 末 闲 谈 [。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。