苏教版选修探春理家教案

苏教版选修探春理家教案内容摘要：

娘的风波不过是碰巧撞上了枪口而已， 平儿 对此看得很清楚 ： “ 正要找几件利害事与有体面的人开例作法子，镇压与众人作榜样呢。 何苦你们先来碰在这钉子上。 ―― 二奶奶的事，他还要驳两件，才压的众人口声呢。 ”接下来开始推出酝 酿已久的改革项目 —— 大观园的承包责任制，她对自己的改革颇为自许，“一则园子有专人修理花木，自然一年好似一年，也不用临时忙乱；二则也不至于作践白辜负了东西；三则老妈妈们也可借此小补，不枉年日在园中辛苦；四则也可以省了这些花儿匠、山子匠及打扫人的工费。 将此有余，以补不足。 ”以至于荣府的管事娘子们觉得“探春精细处不让凤姐儿”，王熙凤也在背后夸奖“好，好，好。 好个三姑娘”，“心里嘴里都也来得及――她又比我知书识字，更利害一层了”。 然后是为承包项目安排可靠的人选，她选择的标准很高，一要管理在行，有做事经验，二要品行端 正，不见利忘义，经过协商讨论，她找到了合适的人 选。 她最后考虑的是如何进行利益分配，采用的也是颇有创意的手法，即项目承包，以物抵钱，余者自享的办法，这样就最大限度地调动了承包人员的生产积极性。 她严于律己，公正无私。 探春理家改革，会损害很多人的利益，但是却有利于整个家族，为了赢得威信和支持，她能够从自身做起，带头蠲了自己的头油脂粉钱，取消了自己亲兄弟的上学贴补，在她的眼里，制度高于一切，制度面前人人平等，即使是自己的生母赵姨娘、人见人惧的大管家王熙凤也概莫能外，公正无私的行事作风，赢得了众人的尊重，改革措施也 受到了欢迎。 薛宝钗是一个合乎封建道德规范要求的近乎完美 无瑕 的女性。 她 博学 多才技压群芳 ， 精明能干不输王熙凤，然而她又具有封建“妇道”伦理所要求的温良贤淑，她胸有城府，稳重平和，尊上睦下，委婉内敛，有很现实的处世原则，懂得人情世故，能够处处考虑自己的利益，同时又能够给人以处处为他人利益着想的印象。 作为共同管理家务的三人管理小组成员，薛宝钗并没有象探春那样积极的全身心的投入大观园中的管理，把它当作实现抱负，展示才干的极好机会，相反，她基本上是采消极应付的态度，设计方案的是探春，得罪他人的也是探春，宝钗没有采取 任何主动的举措来推进改革，然而她的言谈不仅不让人反感，反而让人感到暖和，感到贴心，感到满意。 她笑探春“利欲熏心”，探春没有一丝不快，反而显得关系亲近融洽；她讥笑善良的平儿护主迫切，非但没有触犯众人，却让探春联想到自己的身世而伤感流泪；探春决定了把大观园中的花果生产交给几个老婆子掌管，宝钗就接着提出一种调剂性的主张，把改革的受益者扩大到其他的婆子媳妇们，导致各方皆大欢喜。 宝钗是搞好人际关系的高手，“是《红楼梦》所有人物中第一个生活技术家”。 至于三人管理小组的另一成员 李纨，在本节选中活动不是太多，本来管理大观园的一号负责人应该是她，但是大政方针都是探春所定，许多安排都是她和探春共同进行的，她基本上没有什么独立的见解，探春在前，她在旁着力协助。 她的表现给人影响深刻的有两处，一处是赞成探春的分析，但也只是以“太太必喜欢”来代表自己的意见，二是在探春因触及身世而伤心落泪的时候，李纨在一旁陪泪。 这些都与她的特殊身份有关，她是贾政的大儿媳，不乏聪明、口才和善于处人，也具有很强的正义感，然而由于年轻守寡，更多的封建礼教的束缚和压力使得她谨小慎微，她只会对上尽礼，对下“失之太宽”，她 是礼教的牺牲品，在富贵家庭中，用自己一生的凄凉酸苦换取了毫无意义的虚名。 六、探春理家的意义及其局限性 探春就象是黑铁屋子中吹进的一缕清风，她能 看出这个家族的未来走向，在极力为它开出疗救的良方。 敏探春之“敏”，就在于她有敏锐而深邃的目光，有强烈的兴家救世责任感，有大公无私的非凡勇气，有大刀阔斧的出色才华。 写探春理家， 实际上 表达了 饱经世事沧桑的作者 对这个世界的一种态度，探春兴利除弊给人带来的振奋，就是表达的作者对万马齐喑、江河日下的现实社会的改革期待， 探春 的失望和失败，就是 作者对现实的改 革期待落空的无奈。 探春等贾府杰出女性的表现，反映了一条清晰的演变脉络，即贾府由于统治人才尤其是男性统治人才的缺失 ,家族开始走向衰落了。 探春等 作为女性能人，给人耳目一新的感觉也只能是暂时的，探春理家，根本无法扭转这个趋势，即使她有心，其他的人也不会让她有力，贾府实已无人能治， 大势已去。 当时的社会现实又何尝不是如此。 只不过作者看得更深更远罢了。 所以说， 探春理。