苏教版语文二年级上册要好好学字教学设计2内容摘要：
指导学生书写。 信息技术应用分析 知识点 学习水平 媒体内容与形式 使用方式 使用效果。 生字组成的词语。 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 计算机显示内容 使用计算机播放PPT 的演示显示相关资料 引起学生的兴趣，促进学生积极参与课堂活动，把抽象的知识具体化简单化 教学过程（可续页） 教学环节 教学内容 所用时 间 教师活动 学生活动 设计意图 一、初读课文 学生自读课文两遍。 (1) 画出生字词。 (2) 画出长句子，练习朗读。 (3) 标出自然段的序号。阅读剩余 0%
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